一、案主的基本情况：
周红静是个文静羞怯的女孩，她来自贫穷的安徽肥西地区。父母都是文盲，父亲才27岁，已经育有一儿一女。传统的思想使周红静父母并不重视这个大女儿 。造就了她在众人面前羞怯的个性。
记得刚来学校时，我让大家相互介绍自己名字，当轮到她时，居然吓得哭起来了。由于没有受到过正规的学前教育，所以进入学习状态很慢。
二、案主的背景情况：
该生家在市场设了两个鱼摊，平时父母忙于生意及宝贝儿子，根本无暇顾及她的学习和生活。居周红静本人说她爸爸除了做生意就是出去打牌，从不管她。而她自己比较散漫，行为较随便，写字潦草，不抓紧时间学习，较贪玩。每次下班我总能看到她在小区的小花园里嬉戏的身影。
记得有一次，她第二节课才红着眼，匆匆来到学校上课。当问及原因时，被告之：昨天去大伯家深夜才回家。
三、诊断与措施：
周红静的学习成绩在我班属比较差的，究其原因：
1、是家庭环境造成的（父母无文化、狭小的学习空间、嘈杂的市场环境）
2、是由于父母对她的不重视养成了对自己要求不高，内向、羞怯、学习不主动的个性。
面对这些问题我采取了以下措施：
1、和家长取得联系，督促家长每天按照备忘录的要求来监督学生完成作业。并为该生添置必须的学习用品。
2、在学习上和生活上关心孩子，让她体会到老师是喜爱她的，那怕有小小的进步都让大家为她喝彩。同时我还让我班的董秋月到她家为她补课。
通过一年的学校生活，她终于能用响亮的声音正确的回答老师的提问了。
四、反思：
