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他终于有了进步
2006-06-22  作者(来源):周玉平

一、案主的基本情况

来自安徽的任鹏龙同学,聪明而又顽皮。由于从小由外婆带大,因此不善于与人交流,对自己父母也难以有情感交流。

孩子缺乏父母的关心,因此在学习、生活各方面都有所表现。

学习上,表现为:上课从不认真听讲,还常打瞌睡,鼾声如雷。作业经常不交,即使交上来也是敷衍了事。

生活上,表现为:邋遢的衣着。记得一个冬日,他居然穿着凉鞋到校。当问之,则回答:“是舅舅让他穿的”。真让人瞠目结舌!

二、案主的背景情况

该生系非婚生子,家庭背景复杂。父母年龄相差近二十岁左右。母亲在市场内开了一家洗头房和一家棋牌室,而父亲在外赌博又时常不回家。

三、分析诊断:

该生的种种表现归结为缺乏父母的悉心照顾和爱。为了引起家长和小朋友的注意,他用武力甚至出钱让别人打人的方式来达到目的。学习成绩好与坏,家长也漠不关心。

四、具体措施:

首先进行几次家访,和家长开诚布公的交谈。但效果不大,家长一味的推诿,理由如下:

小孩子不愿意与他们交流。不听他们的话。

对于小孩子的经济上的要求他们是一概满足,但他却不领情。言下之意对于非婚生儿子他已经很不错了。既然家长不配合也只有靠我们老师了。

我让该生每天在学校做完功课回家。上课时,每次他回答完问题我都予以表扬。渐渐他的学习成绩从各位数逐步提升到了十位数。

五、几点反思:

平时要多和他谈心,开导他,让他感受到爱,意识到老师及小朋友对他的重视。光靠老师对他爱及教育,毕竟势单力薄。期望他们父母多给他一点爱吧!


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