胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽； 从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森，一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，张扬着道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑。

一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风，我们的民族就能够在思想道德建设上，站在时代前列，领引时代风尚，推动时代进步。“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，2005年度感动中国人物洪战辉给我们作出了榜样，河南的贫困大学生洪战辉从读高中开始，他就一直把没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，期间历经磨难，靠做点小生意和打零工来维持生活。他在逆境中艰苦奋斗自强不息的精神感动了中国，获得了2005年度的“感动中国”十大人物，出名后，声望日益提高，许多人给他寄来捐款，他生活的压力也减轻了许多，但洪战辉主动地放弃、拒绝很多的捐款、捐助，有很多捐款他都退了回去，没有地址退不回去的钱就放在“洪战辉教育助学责任基金”里，去帮助一些贫困的学生读书。洪战辉说我们现在所处的环境可以不艰苦，但绝对不可以不奋斗，艰苦奋斗是我们中华民族的优良传统，丢失这个传统，就像丢失了灵魂。有些孩子的家庭条件很富裕，过生日一掷千金，出行以“的士”代步，非名牌不穿，俨然大款作派，其实这些孩子所拥有的财富不是他自身创造的，而是父母传给他的，他把父母的财产当成自己的财富来炫耀，实在很悲观。社会的发展让艰苦条件渐渐成为一种过去，但艰苦奋斗作为一种精神力量，永远不该过时。不是所有的孩子都会遭遇洪战辉的艰苦条件，但每个孩子都应该有“靠天靠地不如靠自己”的自立意识。在生活条件越来越好的今天，洪战辉的事迹告诉我们：生活富裕不等于不要奋斗，奋斗是一种积极的人生姿态。

通过这次学习社会主义荣辱观，更深刻地认识到社会主义荣辱观,归根到底是人影响人的过程。作为人类灵魂的工程师更应起模范带头作用，在学校里应当做好表率，影响和带动学生，从我做起，理解“八荣八耻”的深刻内涵。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”从现在起，言行一致，通过坚韧的努力，不断提高自己的道德境界。