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闹僵了,怎么办
2000-10-30  作者(来源):[暂无]

闹僵了,怎么办

    良好的同学关系,不仅有利于生活、学习,而且有利于中学生的身心健康。因此,中学生们都希望有一个良好的同学关系。但由于一些主、客观原因,中学生之间难免会出现磨擦、矛盾、冲突,造成关系紧张,思想上不愉快。

    那么,和同学闹僵之后,该如何重建关系呢?以下是几点建议:

    1.容忍理解对方。出现矛盾的双方,虽然都有责任,但很少是出于恶意的攻击。所以,要能理解、容忍对方的一时之举。俗话说:退一步海阔天空。例如,对同学偶尔的评头论足,不要过分在意,耿耿于怀。因为这可能只是他一时失口,并无恶意,也不想与你结怨。所以,如果你能以一种高姿态去看待它,矛盾就容易化解。

    2.找准关系基调。如果与同学闹僵了,不要总是试图让两人的关系恢复如初。因为这时双方的心理都处于一种适应阶段,适当的疏淡是与此时的关系程度相适应的。所以重建同学关系时,要注意把握好这一点。

    3.不要旧事重提。在和同学闹僵后,不要耿耿于怀,喋喋不休;也不要总是重提旧事,希望求得相互谅解,因为这容易把刚刚长好的伤口重新揭开。这时,如果你能淡化以前的不愉快,艺术地找一些共同话题,时间一长,双方关系的重建也就水到渠成了。

    4.寻机主动示好。有些中学生在和同学闹僵后,往往因负气不愿主动与对方交往,一是顾及自己的面子,二是担心对方不接受反而尴尬。其实,只要机遇把握得好,双方的不愉快很容易化解。例如,对方生病时,主动去看望;对方考试失利时,主动过去劝解等。

    5.适当弥补过去。注意,要适当!如果你通过反省,意识到矛盾的原因主要是你引起的,就应该积极地弥补。这时最需要把握一个“度”的问题。只指责对方的不足是不正确的,但过分地表示歉意,却可能会强化对方的错觉,反而不能谅解你的苦心。正所谓:过犹不及。

所以,处理同学关系是一门艺术,不可简单粗暴,不能委曲求全,既要体恤别人,又要维持自尊。如果你这方面尚有缺欠,就要随时留心。因为学会交往是人生中的重要一课。

——摘自上海心理热线


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