吴中路小学群众路线教育实践活动整改落实情况“回头看”总结报告
根据徐汇区教育党工委《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》的文件精神，学校党支部高度重视，结合学校工作实际，统筹安排，扎实推进教育实践活动“回头看”工作，继续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，取得了预期成效，达到了预期目标。现将我校“回头看”工作情况汇报如下：
一、基本情况
群众路线教育实践活动进入整改阶段后，我校认真落实党的群众路线教育实践活动各项安排部署，紧紧围绕“走近师生，倾听心声；走进课堂，关注教学。”这一主题，采取措施，督查指导，对查摆出的突出问题进行了整改，推动了整改落实工作查漏补缺、固强补弱，取得实效、取信于民，为推动学校的发展起到了很大的促进作用。
二、主要做法
（一）注重领导带头，体现务实作风。学校党支部书记任组长，对整改工作负总责，班子每个成员既要负起个人的整改责任，又要担负班子的共同责任，把各自责任落到实处；按照整改方案要求，每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强党员干部对“回头看”工作重要性的认识；在整改过程中，要求党员领导干部必须带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头到各年级组、到教学一线倾听师生心声，解决制约本单位科学发展和师生、家长反映强烈的突出问题，有始有终，不走形式，于3月10日专门召开“回头看”总结会，由全体党员干部参加，根据各自分管工作，总结反思整改措施是否落到实处，研究下一步继续整改举措。
（二）注重围绕中心，解决发展问题。教育实践活动的最终目的是为了促进教育事业发展，我校把开展好教育实践活动与学校发展中心工作紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进学校领导干部转变作风的强大动力，尤其在“回头看”活动中，我校严格按照“三严三实”的要求，对照徐汇党工委关于认真落实整改任务的要求，对照教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对照“两方案一计划”（即整改方案、专项整治方案和制度建设计划），做到“三个回头看”。
一是看学习教育是否到位。党支部始终把学习贯穿教育实践活动始终，落实各项学习制度，强化政治理论学习和业务知识学习。重新修订了《吴中路小学中心组学习制度》，对学习的主要任务、内容、时间、形式和要求作了明确规定。继续深入组织学校全体党员干部学习习近平总书记系列重要讲话、群众路线教育实践活动相关精神、十八大四中全会精神等，开展学习交流讨论，撰写学习心得，进一步巩固教育实践活动的成果。通过认真学习，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是看整改落实是否到位。对存在的突出问题，逐项提出整改措施，建立整改责任制，认真整改落实，详细列出存在问题、整改目标、责任人、整改措施和整改期限，逐项落实，达到预期目标。
针对区委7项重点专项整治任务第三条：“学校和医院周边交通环境”专项治理：学校放学时，保证有序，安全的接送学生。我校向全体家长发放了“告家长书”让家长先了解学生放学的安排；其次学校划分家长接送孩子区域，指挥家长规范停车，留出相应通道，保证学生的安全与行走通畅；第三做好放学后学生看护工作，解决家长的后顾之忧。
针对班子理论功底不高，运用理论指导实践不够的问题。我们完善了中心组学习制度，提前精心设计主题，结合中心任务和重点工作确定学习内容，坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
针对群众意识还不够强，为民服务的宗旨不够的问题。我们党员中层干部全覆盖到全体教职工，到各年级蹲点，积极主动听取群众意见或诉求，指导教师教育教学改革，鼓励全体教职工参与到学校建设之中出谋划策。解决了由于学校无食堂，教师的早餐问题，购买冰柜，提供摆放冷冻食品地方，方便教师微波加热。在听取意见过程中，教师反映大型活动需制定详细的安全教育方案，向家长说明安全问题的情况，教导处做好方案，专门发告家长书，请家长协助学校加强安全教育，教导处和班主任利用校会、午会课进行安全方面加强指导。家长反映学生很少有机会接触到专业人士的辅导，知识面狭窄，课余生活不丰富的情况，学校徐汇艺术馆接洽，邀请专业美术人士每周五15:00—16:30为我们的学生培训，旨在提升我们学生的艺术欣赏能力，开拓视野，让我们的学生在校园里快乐的成长。
针对服务教师专业发展的手段和资源还稍有缺乏的问题。学校与教院联系，利用牵手项目和院校合作项目为契机，通过“基于课程标准的教学与评价”的研究，在专家引领下，促进学校教学改革，同时开展各项活动，提高教师的专业发展。2014年学生的学业水平稳步提升，数学学科成绩接近区平均成绩，教师教学素养逐步提高，在首届“星光杯”教师说课比赛三位老师分别获得一、二、三等奖。
针对制度不够完善问题。建章立制，强化制度执行力，实现作风建设制度化、规范化、常态化。如“学校章程”、“三重一大”制度、等进行修订完善，建立吴中路小学党员参与“到社区、做公益”活动制度。
三是看党员干部作风是否转变。通过教育实践活动，学校党员干部深入查找“四风”方面存在的问题，行为得到规范，作风得以改进。党员干部首先起到模范带头作用，敬业奉献精神得到进一步加强，把作风建设融入到扎实的工作作风和高尚师德修养中，继而影响带动老师的师德提升。进一步密切了党群干群关系，群众切实感受到身边的党员领导干部作风在变化、身边的问题逐步得以解决。在工作中坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定，做好勤政廉政的表率，勤俭节约意识深入人心，干部队伍的精神状态有明显增强；作风漂浮、工作不实等现象明显减少。在2014年党员和中层干部考核、民主测评中，群众100%认为称职，优秀率达到90%以上。
三、今后的工作
从总体上看，学校党委能够认真践行党的群众路线教育实践活动，完成各项任务，虽然也取得了一些成效，但与区教育党工委的要求和群众的期盼相比，仍然存在一定的差距和不足。下一步，我们将按照中央、区市领导讲话精神，坚定群众路线教育实践活动只有进行时、没有完成时的思想，以“三严三实”的工作要求，把整改落实工作与贯彻落实 “坚持党的群众路线，办好让人民满意的教育”的发展思路、与推动教育教学改革、与转变教育行风紧密结合起来，进一步统一思想、提高认识、积极作为、狠抓落实，继续在整改落实和成果转化上下功夫、见成效，促进教育教学改革，千方百计为师生服务，让群众得到更多实惠，反“四风”整改落实工作“永远在路上”。
