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关注教师专业发展,提升有效教学:记吴中路小学“有效教学”校本培训启动
2009-03-19  作者(来源):张红辉

    东风来了,春天的脚步近了。春天,意味着又一个生机勃勃的开始。吴中路小学“我的智慧,我的课堂”有效教学研讨活动也紧随春天的脚步层层推进、蓬勃开展着。
    继关于“有效教学”话题讨论、理论学习,课堂教学实践探究,请区教研员闵晓立老师和黄琰老师深入教研组指导、研讨外,3月13日下午,我们有幸请到了徐汇区教师进修学院教研员高永娟老师为全体教师作专题讲座,作为我校的“有效教学策略研究下的教师专业培养”的校本培训正式启动,通过校本培训教师们将会获得更多更深的启迪。
    高老师这次主讲的题目为《教师的专业发展与有效教学》,她从课改的目标,教师专业发展的三大支柱,促进专业发展的途径等方面进行了阐述。作为教育教学专家,高老师一针见血地指出教师的专业发展需关注学科素养的提升。要解决“教什么”,“怎么教”的问题。高老师还鼓励大家:专业发展需要强有力的内驱力,即良好的专业精神和人文精神。有了这种内需,才会在教学工作实践中不断去学习、积累,丰富自己的经验知识,从而提升学识魅力。让我们聆听后耳目一新,如沐春风,深受鼓舞。由于经常下基层了解教学动态,高老师的讲座不仅有科学的理论依据,还列举了日常教学中生动的例子加以说明,还进行了文本细读,讲解了语文复述能力的分年段要求和培养,使大家特别是语文老师茅塞顿开,受益非浅。
    不同的学科不同的感悟,我们一定会把今天的所思所得运用到以后的教学中,努力使课堂教学质量进一步提升,促进学生更好的发展,从而实现教学的有效。
    “一年之计在于春”,在这个充满希望的季节里,让我们用自己的智慧,用勤劳的双手,绘出自己专业发展的美好春景!


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