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廉洁教育教案:培养良好品格 树立廉洁意识
2010-05-25  作者(来源):顾琴

一、教学目标:

1、正确理解诚信含义,知道诚信是中华民族的传统美德,体会到讲诚信的好处。

2、知道不诚信所带来的危害,树立从小要“做诚信之人”的坚定信念。

3、用“诚信宣言”时刻督促自身的言行举止,改掉陋习,迎世博,做“诚信之人”。

 

二、教学重点、难点:

理解诚信的含义,知道诚信是立身之本,了解不讲诚信危害。

 

三、教学准备

   多媒体      

 

四、教学过程:

中华民族五千年的历史长河中,我们继承了许多传统美德,现在,请你们说说你们知道哪些传统美德呢?

现在,先让我们听一段故事(曾子杀猪),请你们想想,今天,我们要学习的传统美德是什么?

诚信——诚实守信

出示课题:培养良好品格 树立廉洁意识

                        ——做诚信之人

诚信是一个古老的道德命题,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。孔孟之道就主张以诚信来治理天下。在中国灿烂的古文化中,诚信扮演着重要的角色。今天,新的事物不断冲击着人们的思想,但当今社会诚信仍是一张通行证。

诚信溶入历史的长河,被每个时期,每个人所尊崇。在现代这个竞争日益激烈的社会,许多情况下,成功的关键并不在于个人的能力,更重要的是诚信。破坏它,就会对他人,对自己,对社会造成严重的危害。

现在,就请你们讨论一下,你所知道的,了解到的社会上有哪些不诚信的事件。大家都学过了《狼来了》的故事?故事中的主人公有没有做到诚信?带来了什么后果?

案例:三鹿奶粉事件;

      康师傅“水源门”事件;

      红心鸭蛋事件;

通过刚刚的讨论,我们已经知道了不诚信有什么后果,现在对于我们来说,你对他人不诚信,别人会不相信你,失信于人,会成为一个孤立的人,做不了大事。

我们一起看一段短片,看看不诚信的行为给我们带来的麻烦,及我们对待这种行为应该怎么做!

所以,遇到不诚信的事,我们要坚决的打击。那么,诚信会给我们创造什么?怎么样做到诚信?(看短片)

诚信,于己方便,与人方便,更会创造一个和谐的社会,使我们的生活更美好。

让我们一起牢记校园的八荣八耻:

以关心同学为荣,以侮辱同学为耻

以尊敬老师为荣,以顶撞老师为耻

以干净卫生为荣,以乱扔垃圾为耻

以良好习惯为荣,以满口脏话为耻

以按时到校为荣,以迟到早退为耻

以遵守校规为荣,以违反校规为耻

以刻苦学习为荣,以好吃懒坐为耻.

我相信通过对刚刚内容的学习,大家对诚信都有了一个新的认识,下面,请全体起立,举起右手,让我们宣誓。

我宣誓:我将以《 小学生行为规范》和《校园的八荣八耻》 严格要求自己,言行一致,胸怀坦荡,以负责的态度对待别人,用严格的要求对待自己,把诚信作为我们的为人准则。说诚信话,为诚信事,做诚信人,从自己做起,从小事做起,诚信于人,诚信于己,让诚信永驻心间。

希望大家记住刚刚我们的诚信誓言,时刻提醒自己要坚守诚信。现在离2010年上海世博会还有500天的时间,我们要尽快改正身上还存在的不诚信陋习,用诚信誓言来约束自己的言行举止。


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