一、教学目标：

1、正确理解讲信用含义。

2、知道讲信用是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实和信誉。

3、在实际生活中说话、做事要表里如一，做出承诺后要努力兑现。

二、教学准备：

多媒体课件

三、教学过程：

活动一    认识讲信用

1、 生活中，我们会同各种各样的人打交道，在你认识的人当中，什么样的人信得过？举例说说，他为什么值得你信任。

2、 学生思考并交流事例。

3、 小结：信用就是能够履行跟人约定的事情而取得的信任从刚才大家的发言中，我们可以感受到一个诚实守信（讲信用）的人是受到大家欢迎的。（板书：做人要讲信用）

活动二    了解讲信用

1、 过渡：讲信用自古以来就是我们中华民族的传统美德。让我们回到历史长河中去，看看古人是如何信守承诺的。

2、 媒体演示：宋濂的故事

3、 思考：你们看了这个故事，想对宋濂说些什么？

4、 小结：宋濂的实际行动让世人记住了他是一个讲信用的人。但是，在我们日常生活中，还有一些人常常在不经意中丢掉了诚信，他们的结局又会是怎样的呢？

活动三    辨析讲信用

1、 媒体演示（议一议：一个可怕的事例）

2、 思考交流：不讲信用会造成什么后果？你遇到过这样的事吗？

3、 在我们的生活当中，你的讲信用，可能会使你成为大家喜欢的人；你的讲信用会给集体增添光彩。

4、小结：讲信用就是要做到诚实、守信，答应了别人的事不失约。做不到的事情不能随便答应别人。你想做个怎样的人，举例说说。

（板书：诚实——讲真话，表里一致；守信——重信誉，遵守诺言）

活动四    学习格言

 

附：板书

做人要讲信用

诚实——讲真话，表里一致

守信——重信誉，遵守诺言