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2008学年度第二学期教导处工作总结
2010-03-30  作者(来源):[暂无]

根据《2009年小教工作要点》和学校工作计划要求,在校长室的领导下,教导处从加强教学有效研究,加强重点学科建设,推进“一校一品” 等方面开展工作,现小结如下:

一.教学工作:

1.  校本研修

继续开展《在新课程背景下的进城务工子女教学有效实施的研究》,本学期我校开展了以“我的智慧 我的课堂为主题的校本研修活动,着力加强有效课堂的研究,力图“消灭较差课、减少一般课、增加优质课”,实现课堂上的教学质量的提升。

这次研修活动安排了: “有效教学”话题讨论、课堂教学实践研讨、“有效教学”理论学习,教研组研讨、课堂教学实践研讨,取得了一定效果。(详见“我的智慧 我的课堂活动安排、教案、评课等资料)

 2.重点学科建设:

本学期区数学教学指导团专家的亲临指导,专家听了4位青年教师的课。课后,专老师对每节课进行了细致的点评,对优点给予肯定,对不足提出了建议,对提高教师们的课堂教学能力起到了很大的帮助。

我们还邀请了数学教研员黄琰老师来校指导工作,老师听了2节课,充分肯定了两位老师的长处,她表示,两位老师在课堂上都能注重基础知识的教学,注重培养学生的操作能力;语言表达清晰到位;课堂;特别是板书设计,帮助学生加深记忆;学生们参与学习的积极性非常高。老师的点评同时对老师的概念教学如何自然引入、从不同方面理解概念等问题提出了改进的建议和教学的对策。数学组老师们就教学中碰到的困惑和黄老师一起进行了探讨。老师结合自己的教学经验提出的课前辅导;课中提问、关注课后补差给了老师们很大的启发。同时,对于教研组能够根据本校学生实际情况开展的研修活动和数学课外活动给予了肯定。

3. 教学流程管理

做到脚踏实地,推进我校教学工作的发展。做好教学流程管理工作,本学期通过阶段性练习,教案检查,作业检查,抓好补缺补差工作,了解教学情况,及时总结教学中的得失,及时调整课堂教学方法,提高课堂教学质量。

4. 茶文化节

为推进“一校一品”建设,我校举办了以“茶香浓情迎世博”为主题的吴中路小学首届茶文化节活动,活动历时40天。整个活动分为以下环节:一:搜集故乡的茶——家乡茶文化介绍;二:以茶会友——硬笔书法比赛、绘茶画;三:参观茶文化博物馆、了解上海国际茶文化节活动情况;四:茶品生活——主题班会,品茶话世博;五:闭幕式——汇报收获。同学们在活动中充分得到生活美的熏陶,感受茶文化的魅力,收到了一定的效果

5.  三奖评选

做好区三奖评选参赛工作和区中青年教师教学评比工作。按照区教育局《关于青年教师“骏马奖”评选的实施办法》文件的规定,推出三名教师:季芳(骏马奖)、张红辉(育人奖)、张颖(耕耘奖)。教师在课堂上重视学生的参与、体验、探究,能把二期课改的理念与课堂实践相结合,注重教与学的策略与方法,发挥学生的主体作用。在课堂设计中能结合教材内容,根据学生特点以及生活实际设计相应的教学活动,收到一定的效果。

二.教务工作:

1. 学籍管理:

    及时做好学籍卡、学生花名册登记,学生在转、入学等工作。

2. 毕业班工作

我校毕业班学生中进城务工农民子女数量多,他们要准备的材料比本地段学生多,工作量大,为了使他们顺利进入中学,教导处人员经常深入班级,联系家长,指导家长准备材料,较好地完成了毕业班工作。

3.  招生工作

我校新生报名对象绝大部分是外来人员子女,在我校没有报名点的情况下,学校与小教科主动联系,增设报名点,在小教科的大力支持下,较好的完成了小学招生工作。

三.师资培训

本学期申报了《有效教学策略研究下的教师专业培养》,获批学生5分。课程通过组织教师认真学习各学科课程标准,教育教学实践,促使教师提高认识,树立终身学习的思想,并以此指导自己的教育工作,全面推进素质教育。主动研究教学对象的特点;主动研究教法和学法的结合;因材施教,循序渐进,努力做好课内课外的衔接与结合。

引导教师“聚焦课程,决战课堂”,本着“关注每一个学生”的指导思想,加强有效课堂的研究,从而 “消灭较差课、减少一般课、增加优质课”,实现课堂上的教学质量的提升。努力建设一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力、能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍,提高学校教育教学综合能力。

四.其它工作:

针对我校大部分学生是外来流动人口子女,居住条件较差,卫生意识不强,学校专门设置了两周一次的卫生广播,加强卫生知识宣传,个人卫生常规检查,协助卫生部门做好学生的计划免疫工作。

认真做好科艺体卫工作。本学期,成立了19个兴趣活动小组,继续开展好学校艺术教育、科技活动和体育活动,积极组队参加各级各类比赛,并获得了一些奖项。

如下:

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获奖者

竞赛项目(全称)

级别

奖项

2009.2

何宇翔

2008学年区中小学生寒假读书活动

三等奖

2009.3

何宇翔

2009年市小学生优秀作文征文活动三等奖

三等奖

 

顾琴

2008年徐汇区随班就读教案评比

三等奖

2009.5

黄丹

“漕河泾—汾阳杯”第二十六届上海市青少年船模建模竞赛

优秀指导教师

2009.4

洪磊

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛获得小学遥控项目

一等奖

2009.4

刘俊泽

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛获得小学直航项目

二等奖

2009.4

刘浩浩

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛获得小学纸建模项目

二等奖

2009.4

林佳财

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛获得小学纸建模项目

三等奖

2009.4

吴中路小学

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛获得小学创意

团体第二名

2009.4

吴中路小学

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛小学创意“垃圾分类”

团体一等奖

2009.4

吴中路小学

徐汇区第六届中小学生“江南杯”船模建模竞赛小学创意“海上搜救”

团体一等奖

09.4.

五(2)中队

 

雏鹰中队

 本学期通过努力,取得了一些成绩,但在今后的工作中继续努力,使我校的办学质量进一步提高。


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