党员经常性学习小结
吴中路小学党支部08学年度第一学期党员经常性教育活动小结
为贯彻教育党工委提出的党员经常性教育活动实施计划要求, 08学年度第一学期支部结合党员经常性教育活动与纪念改革开放三十周年活动及徐汇教育的党建回顾活动开展了具体的学习教育活动。
我们围绕着 “纪念改革开放三十周年进一步增强党员主体意识”的主题开展学习，认真制定了吴中路小学党支部党员经常性教育计划，严格按照教育党工委的学习要求，保证了35小时的学习时间，我们深入学习了党的十七大报告中有关改革开放的伟大历史进程及科学发展观的论述，学习了有关胡锦涛、习近平等中央领导的讲话，尤其是习近平同志的“纪念改革开放30年党的建设回顾与思考”对我们的启发很大，不仅鼓舞斗志，更增强了我们高举中国特色社会主义大旗，坚持改革开放道路的信心。
通过党内预防和惩治腐败的文件学习，为进一步推进落实学校“三风”建设起到了指导作用。本学期的经常性教育活动，不仅使党员提高觉悟，增强了素质，推进了党内民主，更是充分发挥党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用，有力地保证学校的发展走上了一个新台阶。
一、利用各种载体，抓好党员学习,
在经常性学习活动之中，我们按计划学习有关内容，利用各种载体，创新学习方式，加强党员的科学发展意识，体现党员的“三高”精神，发挥党员本岗工作和引领工作的积极性和创造性。我们结合学习预防和惩治腐败文件精神，开展 “三风”建设活动，进一步制定和修订了“三风”建设责任制度与学校接待制度，并建立了监督机制。结合纪念改革开放30周年活动，我们撰写体会文章，座谈感受，激发热情与干劲。通过分散与集中学习、专题讨论、上微型党课、民主生活等形式，加强学习的力度。开学初，我们学习了王纪远书记的“以改革创新精神全面推进徐汇教育党的建设”的讲话精神，在此基础上，由黄燕蔚副书记主讲一次微型党课。题目是习近平的“改革开放30年党的建设回顾与思考”。通过学习，使我们的党员和入党积极分子怀着切身的体会，从亲身的感悟中对改革开放30年党的建设的科学总结，对党的建设进程又有了进一步明晰，从中再次获得学习的效益，党员们说，在适逢改革开放30年纪念活动，学校党组织组织我们再次学习、重温党的建设，尤其是改革开放30年来的历史进程，对我们党的认识有了一个更系统、更全面的了解，我们都亲历改革开放过程，30年的巨大变化，我们有目共睹，我们更加从内心感受到我们党的伟大、光荣、正确，对徐汇教育充满信心，我们一定要毫不动摇地高举改革开放的大旗，坚持以改革创新的精神推进党的建设。
入党积极分子们说，这样的党课很实在，使我们受到了一次深刻的教育，通过30年党的建设历程的回顾，我们也深刻了解到了党的建设的伟大成就、体会到党建发展的成果来之不易，从而更加热爱我们的党，努力学习党的理论，坚信入党的信念。争取早日跨进党的大门。
通过一系列的学习，支部党员认识提高了。在“三风”建设、廉政教育进课堂和教育教学中发挥了重要的作用。党员的政治素质得到了加强，教学能力得到了提升。党群关系进一步增强。
党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。凝聚好群众，做好群众工作服务的同时，新时代党员自己也要加强、提升专业素养，增强自身教育教学能力和研究能力，成为专业化教师；要能开拓进取，积极承担重要岗位工作，并为促进学校的发展而做出重要贡献。党内学习是为了提升理论认识、认识是为了增强工作自觉、自觉是为了促主动工作，在科学发展观的指导下，每位党员在自己的岗位上踏踏实实、兢兢业业，服务于学生，服务于教师。
二、发挥党员的“三带”，促教师整体素质提升
通过党员经常性教育活动与学习，党员教师用他们的实际行动发挥带头、带队、带班的作用。支部党员的“三先”的辐射力进一步得到增强。结合“三风”建设的推进，加强了教师师德建设，在党员行政干部引领下，教师们也增强“三风”的意识，在日常的教育教学工作中注重了自律与他律，我们制订了有关“三风”建设责任制度，一级抓一级，层层抓落实。在实际工作中加强“三风”建设，改进了工作作风。对原先的接待制度也进行了修改完善，保证监督机制正常实施。
本学期支部以创建文明单位为总抓手，积极为构建和谐校园努力，支部与工会一起，创新工作思路。坚持校务公开，学校取得稳定和谐发展。通过对科学发展观的学习，我们对科学发展的内涵有了进一步的认识，坚持改革创新并化为自觉行动，贯彻落实到学校管理工作中去。带领教师认真学习贯彻，运用科学发展观，擦亮我们的亮点，加强我们的特色，以茶艺特色为载体，积极主动推进学校的各项工作。在本学期的文明单位检查评比中及后面的办学中，均获得系统内外的良好口碑。
三、坚持党组织的保证作用, 推进学校中心工作
围绕区局提出的“两个聚焦”，进行交流、讨论，在经常性学习活动中要求党员在理论学习上有新提高，在思想观念上有新转变，在解决问题上有新举措，在体制机制建设上有新突破，在促进学校发展上有新成效，进一步提高了党员的思想理论水平，增强了党组织的战斗力和凝聚力。支部坚持“三会一课”开展，在保证贯彻校长负责制同时，充分发挥党组织政治核心作用。我们很好地完成了教代会的召开，工资方案的通过、实施，学校“三奖”的评选，学校艺术节活动的圆满结束等等，使学校中心工作得以稳步健康地推进。
我们实施了党员责任区的分工带教，注重培养入党积极分子，本学期有两名积极分子进了党校进一步学习，我们组织党员积极分子参与党支部的党课学习及关注支持团员活动。
本学期支部党员做了大量的学习笔记，完成2篇学习体会文章。在党内开展一次民主生活。在民主生活会上，要求就各路汇报在深化文明校创建活动中，进一步落实与加强我校教师的师德、师能建设方面、在“三风”建设推进过程中，各自发挥的作用，尤其是在工作创新方面如何做得更好。通过一学期来的学习实践，个人能力的提升与工作开展等情况。
不足之处：
学校党支部虽然做了不少工作，并取得了一定的实效但在创新党员组织生活及党课的形式上略显呆板，不够活跃。有待今后改进。谢谢大家！
2008年吴中路小学党支部党员经常性教育活动实施计划
根据教育党工委的要求，从2008年3月起至2008年8月，党员经常性教育活动的主题是“增强党员的主体意识，尊重党员的主体作用”，活动时间不少于72小时。
一、活动目的：
党员经常性教育要围绕主题，着力“内化”，在“结合”和“转化”上下功夫，通过深入学习贯彻党的十七大精神，学习党章和党内法规，不断提高党员素质，切实保障党员权利，推进党内民主，推进以党内“先知道、先讨论、先行动”为主要内容的制度建设，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。
二、活动原则
1、理论联系实际，学以致用、用以促学。
2、正面教育、自我教育、开放教育。
3、领导带头、党员先行，以党内学习带动教职工学习。
三、要求：
1、保证集中学习时间。
2、认真做好摘抄，写好随感。
四、附活动安排
吴中路小学党支部2008年徐汇区教育系统党员经常性教育活动安排表
一、动员阶段
|
日期 |
集 中 学 习 |
自学安排 | |||
|
时 间（4 小时） |
内 容 |
形 式 |
时 间 （ 小时） |
内 容 | |
|
3/24 ︱ 4/3 |
1小时 |
经常性教育活动的动员（明确活动的计划；传达“三风”建设的学习内容） |
组织生活 |
|
|
|
1小时 |
学习党工委、纪工委的工作要点；讨论08年党建工作的主要推进方向。 |
集中学习 |
|
| |
|
2小时 |
观看《我心清澈》，学习贺宝根事迹 |
观看录像 | |||
二、专题学习阶段：
|
专题 |
日期 |
集 中 学 习 |
自学安排 | |||
|
时 间（18 小时） |
内 容 |
形 式 |
时 间 （12小时） |
内 容 | ||
|
第 一 专 题 ： 增强 党员 主体意识 |
4/7 ︱ 5/23（30小时） |
2小时 |
《优秀教师座谈会上的讲话》 |
交流会、 |
3小时 |
攥写心得体会文章、学《十七大报告》第7、8部分 |
|
4小时 |
《中国共产党党员权利保障条例》、 有关辅导材料 |
支部组织生活、 |
3小时 |
学《党章》总纲、学《十七大报告》第12部分 | ||
|
3小时 |
《中国共产党党内监督条例》、 |
导读 |
4小时 |
《中共徐汇区教育工作委员会2008年工作要点》《徐汇区教育系统校务公开民主管理评估办法》 | ||
|
2小时 |
《区纪委召开八届四次全会》 《区教育纪工委的工作要点》 |
讨论 |
| |||
|
2小时 |
《胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话》 |
微型党课、 |
2小时 |
《党章》 | ||
|
2小时 |
《胡锦涛在中纪委第二次全体会议上的讲话》 |
讨论 |
|
| ||
|
3小时 |
《中国共产党纪律处分条例》、 |
导读 |
|
| ||
|
专题 |
日期 |
集 中 学 习 |
自学安排 | |||
|
时 间 （9 小时） |
内 容 |
形 式 |
时 间 （7 小时） |
内 容 | ||
|
第 二 专 题 ： 尊重党员 主体意识 |
5/26 ︱ 6/20（16小时） |
2小时 |
学习《以改革创新精神全面推进党建——胡锦涛在全国组织工作会议代表座谈会发表重要讲话》、 |
导读、 |
2小时 |
《党章》、“三风建设”的相 关文件 |
|
2小时 |
结合学习《中共徐汇区教育纪律检查工作委员会2008年工作要点》谈“三风建设”重要意义 |
微型党课、 |
2小时 |
学习教育局相关文件重温学校相关制度 | ||
|
3小时 |
组织党员讨论修改党内三先制度、党风廉政建设中学校的薄弱环节并制定相关措施。 |
组织生活、 |
1小时 |
学习俞正声同志讲话 | ||
|
2小时 |
反腐防腐警示 |
参观、或观看录象 |
2小时 |
攥写学习心得 | ||
|
|
|
|
|
| ||
|
专题 |
日期 |
集 中 学 习 |
自学安排 | |||
|
时 间 （12 小时） |
内 容 |
形 式 |
时 间 （4小时） |
内 容 | ||
|
第 三 专 题 ： 发挥党员 主体意识 |
6/23 ︱ 8/15 （16小时） |
4小时 |
结合“七一”庆祝活动等，以发挥党员主体作用的深入研讨为主要内容，以立足岗位、服务群众、体现“三高”，弘扬党员中的先进事迹。 |
支部组织生活、 交流会 |
2小时 |
自学党报有关社论 |
|
2小时 |
组织党员讨论如何在党内建设、学校工作和社区生活中体现党员的主体作用， |
讨论 |
2小时 |
攥写小结 | ||
|
2小时 |
修订党员立足岗位、服务群众、体现“三高”的标准； |
讨论 | ||||
|
2小时 |
党员到社区登记参加服务工作 |
实践 | ||||
|
2小时 |
总支表彰会 |
大会 | ||||
三、活动小结阶段
|
日期 |
集 中 学 习 |
自学安排 | |||
|
时间（4 小时） |
内 容 |
形 式 |
时 间 （ 小时） |
内 容 | |
|
8/18 ︱ 8/29 |
2小时 |
胡锦涛：《扎实推进服务型政府建设提高为人民服务能力和水平》 |
学习讨论 |
|
|
|
2小时 |
交流总结 |
组织生活会 | |||
徐汇区吴中路小学党支部
党员经常性教育小结
吴中路小学 李礼清
党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质，推进党的执政能力建设和先进性建设，具有十分重要的意义。
这次党员经常性教育活动以学习为主，其中包括自学、党员轮流导读的集中学习、讨论、交流等多种形式，重温了《中国共产党党员权利和义务》、学习了胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和《在北京大学师生代表座谈会上的讲话》等文献，还参加了党员的权利和义务的党课学习，观看了《我心清澈》录像片，参加了顾琴同志的转正大会等学习活动。通过学习，使我对“增强党员的主体意识，尊重党员的主体作用”有了更进一步的认识，思想、觉悟有了进一步的提高。
胡锦涛总书记的8.31日讲话，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀，同时也使我认识到了作为人民教师身上所肩负的伟大历史使命。
总书记在讲话中给全体教师提出的“四点希望”，为我们指明了前进的方向，我们要牢记总书记提出的希望，“静下心来教书，潜下心来育人”，担负起民族振兴、国家富强的历史责任。要做到爱岗敬业，关爱学生。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚党的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步。
观看了《我心清澈》录像片后我们进一步认识到教师的爱生，出于对教育事业的责任感。当贺宝根教授在带领学生进行科研考察中，一位学生掉队出现了险情，他心急如焚，是高度的工作责任感使他奋不顾身地救学生。教师爱生敬业，是履行教师对国家、社会、学生本人及其家长的责任，为了履行这份责任，贺宝根不顾个人安危，牺牲了自己的生命。
汶川大地震发生后，在这最危难、最紧急的时刻，我们老师挺身站了出来，谭千秋、吴忠红、张米亚……他们张开双臂护住学生；他们用身体挡住坍塌的预制板；他们紧紧抱住学生；他们不顾自己的安全，数次返回最危险的地带救助学生。“有老师在，你们不要怕”，这朴实的语言，是出于对教育事业的责任感。一个个普通的教师，为人师表的高尚品德却深深打动了我，给我以心灵的震撼。让我更进一步明确，党员的主体作用发挥,更需要将奉献与爱心自觉献身于教师这一崇高的职业。
我觉得，我们在工作中要从学生实际出发，从小事做起，力求以客观严谨的态度，采用科学有效的教育教学方式，让学生学得轻松，学得快乐，学有所成。我校的生源主要是外来流动人口子女，有不少学生基础知识差，学习习惯不好，学习兴趣不高，面对这样一个群体，要落实二期课改精神，提高学生素质，那么就需要我们对学生付出更多的爱。如果我们在工作中，能做到关心学生，爱护学生，经常深入的学生中去，了解学生的需求、动态，对有困难的学生，及时提供帮助，就会与学生建立良好的关系，有利于促进教师的工作，学生的学习，提高教学效益。
作为一名党员教师，我们应该爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、淡泊名利，以胡锦涛总书记提出的四点希望自励自勉，努力做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。
2008.8
对本校经常性教育活动的思考与做法
吴中路小学党支部 朱 良
经常性教育活动是学校发展的一个契机。它是落实十七届四中全会精神需要。《决定》指出党要管党，从严治党,加强理论学习，紧迫性与重要性不言而喻。
经常性教育活动是个工程，全盘考虑，要做项目，一是巩固学实活动成果，需要整改项目的达标。二是贯彻落实师德年建设的工作展开与到位，达到提升教师队伍素质。三是围绕中心工作学校本学期的工作任务要兑现。此时的经常性活动无疑是一个有利发展的载体，一个有效的时机，是各项工作完成的催化剂，具有促进作用。
党内的学习除了有自身的任务外，还有引领党外群众，辐射全校的责能，我们支部是按照思想领先，认识到位，决策制定，措施跟进，广泛发动，全员参与，内外互动，促进发展。的工作思路开展经常性教育活动，为整改之后为新制度建立和科学发展上水平奠定基础。
具体分两块：
以《决定》为行动纲领，理论武装，实践见效（党内学习制度、计划、内容，重点是党组织覆盖全员。提升影响力。将党员的“三高”、微型党课的宣传，党员的先进事迹宣传，引导带领群众，做夯实基础的工作，以党员榜样树立，体现带头作用与激励群众的作用，以党内学习型组织建设、微型党课宣讲、整改项目实施完成等看得见摸得着的事实，凝聚、带动教师师德师风上水平。我们认为，今年的经常性教育活动对于建设队伍是难得的一个机遇，同时也是的、队伍建设出成效的一条捷径，有大环境的保证工作要求的出台，只要把握好这个契机。教师队伍、党员队伍一定会有一个更大的发展。首先要学习好，加强认识、统一思想、同心同德；其次在落实的过程中要用科学发展观统筹好，实施好，保证上级精神与学校整改项目落实到位，另外不能忽视策略的对路技术的支持。
本支部策略技术：“三支队伍先抓住，（积极分子、年级组长、班主任）一个组织存在中（学习型组织），坚强堡垒作保证，制度管理跟在后。”在统一认识的基础上建章立制出台相应的管理制度。
党员经常性教育活动小结
吴中路小学 顾琴
“增强党员的主体意识，尊重党员的主体地位，发挥党员的主体作用”，是上学期党员经常性教育活动的主题，围绕这个主题我们支部开展了一系列的教育活动，包括学习党的各类重要文件精神、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、观看贺宝根同志舍身救生的录像和电影《青藏线》、以及参加第二党总支举办的党员、入党积极分子及团员的活动。同时，我们也结合自学和集中学习的两种学习形式，深入学习，接受教育。通过这些活动，不仅使党员，同时也使我校的一些入党积极分子和团员青年接受了先进性教育。
胡锦涛同志在十七大报告中告诫我们：“要讲党性、重品行、作表率”。作为一个党员，必须不断增强党员意识，坚持学习，坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范，永葆先进性。只要我们在学习中，自觉加强自我教育、自我提高，我们就一定能够把党员的先进性最大限度地激发出来、把党员的先锋模范作用最大限度地发挥出来。我牢牢记住了党员意识是共产党员的立身之本，是党保持和发展先进性的重要前提，所以，在我的教育教学工作中我坚持一个共产党员的党员意识，因为保持和发展党员先进性建设的永恒主题。我担任了五年级三个班的英语教学，这对一个新教师来说是一个严峻的考验，既要过好角色转变关又要过好教学质量关。我抱着让外来务工子女也能得到良好的教育、能早日融入上海的良好愿望，坚持认真备课、钻研教材，利用休息时间抓差补缺，千方百计使学生在生活上、学业上得到发展。
发挥党员的主体作用，党员必须成为先进生产力的勤奋学习者；先进文化的积极弘扬者；为人民服务的身体力行者首先要解决好自身专业发展的问题，以党员的“三高”要求落实到教育教学的行动中，寻找自身存在的问题。通过党员经常性教育活动，我认识到：作为一个党员，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，要始终做到全心全意为人民服务，作为一个党员教师，要认真负责的做好本职工作，在工作中必须任劳任怨，廉洁自律，学习各种有用的知识，为更加有效地开展工作、推动发展打下坚实基础；在思想上必须起先锋模范作用；在生活中必须保持和发扬艰苦朴素的优良传统；做遵纪守法的模范，主动接受群众监督，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。并且要在工作中体现创新精神，创造性地工作。要倾听群众呼声，带头发扬艰苦奋斗精神，做到吃苦在前、享受在后。在教育改革的前沿，不断锤炼自己的党性，以改革创新的精神全面推进素质教育。
2008年9月
吴中路小学党支部08下半年经常性教育活动宣传动员发言
朱 良
学习目的与要求：
根据教育党工委工作布置，08年度下半年党员经常性教育活动要围绕“纪念改革开放三十周年，进一步增强党员主体意识”的主题，全面学习十七大报告对改革开放三十年来党的建设的经验总结，深入理解科学发展观对党的建设所具有的重要意义，思考如何通过学校党支部的建设推动学校全面、协调、可持续发展的问题。要继续在“内化、结合、转化”上下功夫，使党员能在政治素质、业务能力上体现先锋模范作用更突出，在学校各项活动中促进党组织建设和校园更加和谐文明。
本次经常性教育活动必须坚持四项原则，即坚持用科学理论武装头脑的原则，坚持正面教育、自我教育为主的原则，坚持面向全体党员、辐射全体教职工的原则，坚持联系实际，务求实效的原则。
支部组织学习要求：
1、在思想上要高度重视本次党员经常性教育活动，严格遵守学习纪律。严格按支部经常性教育活动计划贯彻执行。
2、学习期间坚持做到 “认真听、仔细读、积极言、倾心写”十二字要求，学习先进，总结经验，落实行动，呈现效果。
3、学校党支部将充分运用利用校园网，将每次自学心得和发言感想挂网，利用橱窗等宣传阵地，加强学习交流，留下心得感言痕迹，营造氛围，将本次党员经常性教育活动搞好，推进吴中路校园精神文明建设上新台阶。附：《吴中路小学党支部经常性教育计划安排表》
吴中路小学党支部党员经常性教育活动计划
（2010年3月——8月）
活动主题：增强党员素质，推进党内民主，争做世博先锋
活动目的：通过相关党内知识的学习和党建实践经验的总结来增强党员主体素质、推进党内民主建设，通过组织党员积极参与世博活动和师德建设活动、落实学实活动整改事项、同时围绕推进学校新三年目标规划的制定与实施结合综合督导反馈意见的整改工作等中心任务，进一步增强党员“立足岗位、体现‘三高’”的意识，进一步提高学校党组织“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的能力，进一步发挥学校党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。
活动要求：
1、加强领导。开展好经常性教育活动，关键在书记、核心在支部。要发挥支部集体领导的作用；要针对本单位党员队伍情况，联系实际，明确进一步提高本单位党员素质的1-2个着力点，以此作为活动成效评估的重要依据。（我支部决定在学习理解党的理论方针政策的理解能力上有突破，运用“424”模式，加强学习理论的认识体会与微型党课的主持、宣传能力上有一个提高）
2、精心组织。要把握好中心组、党员和教职工学习相互结合、互相促进的关系；支部成员要预学文件，抓住主要环节，精心设计，努力做到党员入耳、入脑、入心，追求教育活动的有效性；要围绕本单位中心工作，把完成好世博活动、师德建设等重要任务列入党员教育活动内容，切实做到党员“先知道、先讨论、先行动”，进而转化到各自的岗位上，辐射到教师群体中去。
3、扩大效应。运用多种形式和载体做好宣传工作，扩大教育活动的效应，组织学有收获的党员在教工学习会上作宣讲，努力扩大党组织和党员在单位的影响力。
具体安排：
|
阶 段 |
学习时间 |
主 要 任 务 |
学 习 内 容 |
具体措施 |
|
第一阶段 （2010年3月） |
8小时 （党内4小时） |
1.学习文件，明确要求； 2.结合实际，制定计划； 3.党内动员，统一认识； |
1.胡锦涛在中纪委五次全会讲话精神。 2.教育党工委年度工作要点。 3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿 |
1.制定好本单位经常性教育活动计划。 2.及时向教职工通报党员学习情况。 3.定期在宣传栏和校园网中宣传党员经常性教育活动内容； |
|
第二阶段 （10年4月至6月） |
30小时 （党内16小时） |
1.组织党员进一步学习中纪委文件，结合本单位的制度建设，提高制度的执行力。 2．以微型党课形式，组织党员学习“两个条例”。重点：党员权利及其保障的基本要求、党的纪律基本分类和内容。 3．帮助党员进一步了解徐汇教育党建的基本理念、工作思路、实际举措等内容。 4.结合师德师风建设的学习，进一步完善《教师职业道德规范》。 5.在学习的基础上，积极参与总支组织的智力竞赛，帮助党员更好掌握“两个条例”、世博知识及徐汇党建工作经验。 |
1.学习《关于进一步从严管理干部的意见》文件 2、学习“两个条例” 3、学习讨论《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。 4．进一步了解徐汇教育加强基层党建的基本理念、工作思路和实际举措，推进党内民主建设。 5.学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 |
1.以党员上微型党课、案例分析等的形式，帮助党员掌握好“两个条例”的基本内容。 2.宣讲《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 3.积极参与总支的智力竞赛活动。 4．严守纪律，服从安排，积极参与所有世博相关活动。 5.做好党内评优工作。 |
|
第三阶段 （10年7至8月） |
10小时 （党内5小时） |
1.认真做好总结工作，组织党员交流参加本次教育活动的体会。 2、继续抓好党员的学习。 3、组织党员积极参与世博活动等重大工作。 4、组织党员进一步总结本单位近年来党的建设实践经验。 |
学习《关于推进学习型党组织建设意见》的文件。 |
1.组织好党员的学习交流活动。 2.做好党员经常性教育活动的总结工作。 3.组织好党员参与世博活动。 4.上传总支材料：支部经常性教育活动总结及微型党课教案一份 |
2010年3月
