吴中路小学2010年第一学期工作计划
一、指导思想：
深入学习贯彻国家《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》进一步落实科学发展观，以新版校长负责制1+3文件为指导，以贯彻学校新三年规划为工作目标，以人为本，改进教学策略,加强师德，提升素质，扩大学校品牌内涵，加强学科建设，为办好人民满意的教育，为全面推进学校新规划第一年的落实到位而努力奋斗。
二、主要工作：
（一）队伍建设：
1、班子建设
进一步提高履行岗位职责自觉性和主动性，依法治校，规范操作，增强工作执行力，进一步提高化解矛盾、破解难题的能力，求真务实、开拓创新、勤政廉洁、宣传群众、凝聚群众、稳定队伍、团结带领广大教工为完成学校新三年行动计划努力奋斗。
1）继续加强学习，做学习型团队的带头人。以科学发展观要求，振奋精神、顾全大局、团结一心、抓住重点、积极作为，推动学校进一步发展。
2）各路管理工作要按制度办事，增强工作执行力，做好本岗工作，善于破解难题，保证新规划第一年的任务顺利实施。
3)继续树立为教师服务的意识，为成就教师搭建好平台，改变管理策略，创设良好的工作环境，引导教师以高尚的师德、健康的心理与有效的教育质量来满足学生及家长的需求。
4）继续坚持管理民主，校务公开，以人为本，关心教工，进一步创设和谐、稳定的校园环境。
2、教师队伍
继续加强师资队伍建设，以师德规范细则实施为抓手，进一步提高教书育人的自觉性。同时继续以学习型团队建设，加强教师专业发展主动性、有效性，在改进教育策略同时使教师教育教学方面的能力进一步得到提升。
1）加强师德建设有效性，认真实施《吴中路小学教师师德规范细则》，开展师德承诺活动，完善管理考核制度，进一步完善《教职工一日常规要求》制度，强调按章办事，提高效率。
2）以迎接区文明单位争创验收为契机，进一步规范教书育人行为，加强师德教育，树立教师典型，通过学习身边榜样进一步转化为育人功能，保持校园和谐向上、稳定发展的局面。
3）加强教学研究，通过自动和互动促进专业学习与发展，不断改进教学质量。将校茶文化课程研究与教学有机结合起来，提升课堂教学质量。通过教学策略的改变，促进教师专业发展，有效地落实减负增效。
4）启动新三年行动计划，拓宽教师专业发展渠道，进一步加强骨干教师、后备干部队伍的培养建设，促进教师队伍整体素质的提高。
5）加强学习型团队建设，以茶文化建设为抓手，进一步增强教书育人的自觉性，认真开展好文明组室创建活动，不断提升教师人文素养和教书育人能力。
（二）教学工作
全面贯彻校长负责制精神，提升课程执行力，落实教学流程管理各项基本要求。进一步贯彻区局“减负增效”要求，实施因材施教、因势利导育人方法，达到“教学有效”。
1）认真学习课改精神，严格落实学科课程标准，加强教学五环节的管理，提升课程执行力，探索有效教学实践的方法与经验。
2）深入开展“茶馆式”教研活动，以学校数学重点学科建设经验辐射到其他重点学科，继续加强教育策略研究，坚持因势利导、因材施教，探索正确评价学科教学效能、方法、措施，促进教学质量的提高。
3）坚持以科研促内涵发展，提升教师的实践研究能力，进一步加强学校区级教育科研课题的研究工作，引导教师进一步开展茶文化拓展课程的课题研究，作好中期论证的准备。
4)加强对学习困难学生的补缺补差工作， 严格贯彻“减负增效八大措施”的区局要求，切实减低课内学习难度，减轻学生课后学习负担、重视学生学习习惯养成，抓两头带中间，为大面积提高教学质量努力。
5)改善学校教学质量监控机制，做好教学效果的反馈与评价，强化“三率”，提升低线，保证合格率。
6）继续以 “一校一品”建设为抓手，整合学校各门学科教学，加强研究，提升内涵，形成校本课程，不断提高学生的整体素质。
7）加强对教育信息化建设的管理，加强校园网的建设。使校园网有效服务于教育教学的开展。
8）加强图书的管理工作，抓住区“书香致远”阅读工程活动契机与下半年读书节活动，保证让学生多读一点书，本学期每位语文教师要有层次、有计划地制定好所教年级学生阅读指导的计划，阅读课上也要坚持按上级布置的有关的篇目，有计划、有目的有层次地让学生扩大阅读量。
（三）德育工作：
以“三节一庆”等重大活动的教育契机，继续加强学生“爱国荣校”意识与行为规范教育，进一步培养学生树立“新上海人”与社会主义“小公民”的意识，继续注重德育教育在学科中的有机融合，进一步挖掘茶文化蕴含着的德育资源的特点，根据学生年龄特点，安排德育内容，使我校德育管理成为一个完整的序列，强化安全教育意识，有效提升学生思想道德素质。
1）运用好德育资源，加大学科知识与德育融合的力度，努力发挥课堂教学在学科德育建设中的基础性作用。
2）强化行为规范教育、生命教育，廉洁教育，注重社会实践活动中德育元素的挖掘，引导学生形成良好的做人品德、思维方式、学习习惯、学习方法，进一步提高德育知识性、实践性和有效性。
3）结合下半年节庆活动的契机与学生教育考察活动的有利教育时机，对学生有效的开展德育实践活动，努力提高学生爱国家、爱人民、爱家乡、爱学校、爱上海的热情。让学生行为规范教育有一个根本转变，注意发挥少先队主体作用，在自我教育的培养下开展行之有效的教育活动。
3）加强对班主任工作的指导，建立班主任考核机制，落实班主任日常教育工作状况的落实检查。将学生日常行为规范教育、安全保护教育、为学生提供良好的服务、温馨教室建设、家校联手互动，共建等与班主任日常工作的考核结合起来，不断提高教育有效性。
4）继续深入研究民工子女教育工作，深化家庭教育指导课题研究，继续办好家长学校，探索家长学校有效方法。真正让家长走进学校、走进班级、走进学生心中，为办社会满意的校园努力。
5）认真落实学校安全应急预案，确保安全工作机制正常运行，层级职责分明，确保安全措施责任到每个人，进一步加强公共安全教育，增强学生安全意识，不断提高包括求助、逃生在内的自我保护意识和技能，杜绝安全隐患，不断优化学生成长环境，进一步推进安全文明校园建设。
6）少先队工作在上学期培养鼓号队员和学生小干部的工作能力的基础上，要抓住下半年每月的有利的教育活动契机，围绕爱国荣校主题与学期德育工作目标，积极认真开展好能体现少先队组织的特色的教育活动。培养少先队员的文明意识、公民意识、小主人意识，进一步培养学生良好的行为规范及关爱他人、服务大家、知恩感恩、团结向上的品德。
（四）科艺体卫工作
科、艺、体、卫工作要进一步加强。严格操作规矩，突出重点，责任到人，完成各路工作要求。保持特色项目优势，突破薄弱环节。
1）落实学校科技教育建设项目，探索科技教育的课程教材、努力将信息教育活动、学校特色项目建设相结合，保持我校科技特色优势，积极参与市、区学生科技类的杯赛活动。
2）艺术教育要融入学校品牌特色项目，既不失个性特点，也要在音、体、美教学过程中，积极发掘、推广、普及茶文化特色，面向大多数学生，调动学生学习艺术兴趣，积极组织学生参加区的比赛活动，进一步展示学生才艺，提高学生文化艺术素养。
3）认真上好体育课，巩固新广播操，茶艺特色操质量，坚持全面落实“三课二操二活动”课程，严格按规定保证每天让学生多睡1小时，锻炼1小时。认真贯彻《国家学生体质健康标准》，做好学生体质健康测试评价工作，继续认真组织学生参加区内有关游泳培训及体育竞赛活动，保持我校体育优势。
4）卫生室要继续做好学校卫生常规工作。认真贯彻落实《中小学校卫生工作条例》，加强个人卫生宣传，做好秋季传染疾病的防控工作。毫不松懈加强对季节流感的预防、控制、监查工作，继续做好食品、饮食、饮水的安全卫生检查及安全卫生专项教育工作，跟踪、落实三年级的眼保健工作，继续加强检查、纠正全校眼保健操的姿势，严格控制近视眼新发病率。继续配合做好安全应急预案工作，指导学生一定的自救包扎技术。
5）保持语言文字工作取得的成绩，进一步推进语言文字工作，按照语言文字工作要求，进一步提升学校语言文字标准化建设质量。
（五）后勤工作：
后勤工作要继续坚持“后勤先行”的服务原则，牢固树立为教学一线服务意识，努力做好后勤保障工作，做好安全技防的检查维修工作，在硬件设施基本到位的情况下，加强使用与保养的工作，进一步优化学校育人环境。
1）继续加强对后勤工作的领导，巩固反腐倡廉的成果，严格收支两条线原则，继续实施“明白交费卡”制度，坚决杜绝乱收费现象，不踩红线。
2）继续增强依法规范使用经费意识、切实贯彻把教育经费用足用好的原则，经费使用公开，严格按预算实施。突出重点，急事急办，提高教育经费的使用效益，认真做好预结算工作。
3）继续按照《徐汇区教育系统资产管理办法》要求，自觉执行国有资产管理制度，规范学校教育资产的管理，合理配备教育资产，做到账册相符，报废手续规范，残值回收入账，提高教育设施设备使用效率。
4)继续巩固安全文明校园创建成果，并按文明校园创建标准，认真做好财产清理、环境布置、校舍维护，设施、设备保养、消防安全、学校安全、饮食饮水卫生等后勤保障工作。
（六）其他工作
1）继续做好校史布置展览工作。
2）继续做好学校大事记的整理工作。
3）继续做好规范的档案整理存放工作。
