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班主任工作职责
2010-06-25  作者(来源):工会

班集体建设是学校工作中的重要组成部分,也是学校进行教育教学工作的主要渠道。班主任受学校委托管理班级,是班集体建设的组织者、教育着和指导者,是落实学校教育教学工作计划的重要实施者,在全面贯彻党的教育方针、积极推进实施素质教育,培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有新人的工作中起着举足轻重的作用。为了加强班主任队伍的建设,更好的发挥班主任工作的积极性、创造性,制定以下班主任工作职责。

一、接班以后的一个学年内家访学生家长100%(对访问有困难的部分学生家长可用电话)并要有访问记录。对缺课一天的学生,如不明原因应及时访问或与家长取得联系。

二、在开学的12周内能够完成班主任工作计划,并认真的填写好《班主任工作手册》,期末填写好班主任工作的考核表。

三、学期初及时填写好学生《点名册》,做好每天的考勤记录,同时做到每月一次向卫生室汇报学生出勤情况。

四、学期两次,按时发出《家庭与学校联系册》

五、认真收取和督促班级学生按时缴纳所规定的学杂费、代办费、借读费以及其他相关的费用。

六、认真动员学生积极参加学校组织的各项集体活动,认真完成学校布置的各项任务。

七、根据学校的要求在两周之内做好班务管理的具体分工工作,并加强对他们日常的教育、指导和培养工作。

八、在开学初,积极配合学校做好兴趣小组的编班工作,同时了解、关心他们在各个兴趣小组活动的情况。

重视对小干部的教育培养,每学期至少召开两次小干部会议,并作好会议记录。

九、期末根据要求按时完成学生的品德评定工作,同时认真做好各项记录的誊写工作。

十一、根据学校每月一次的主题教育内容,在大队部的协调下,指导学生结合班级实际出好黑板报和布置好教室的环境。

十二、组织、带领、督促学生做好每天打扫教室和包干区的卫生工作。

十三、组织、指导、督促学生认真做好每天的广播操和眼保键操。

十四、组织、指导、培养学生养成良好的早读习惯和课间文明休息的好习惯。

十五、 动员、组织学生家长参加学校家长会议的出勤率在90%左右,同时认真做好班级家庭教育的指导工作。

十六、每学期至少召开一次班级(中队)主题活动,并要有教案或相关的资料。

十七、减轻学生过重的课业负担,能够重视做好调节和控制学生作业负荷量的工作。

十八、加强对学生进行一日常规教育的训练,大力推广普通话,创建良好的班风、学风。

十九、经常深入班级,和学生打成一片,有目的得开展与学生的谈心活动,了解学生的思想动态,更有效的开展学生思想教育工作。

二十、每学期末积极配合学校做好各项结束工作,同时根据要求认真安排好学生的假期生活。

 

吴中路小学20044

 


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