2007学年度第二学期
教 导 处 教 学工 作 计 划
吴 中 路 小 学
根据《2008年小教工作要点》和学校工作计划要求,“聚精会神抓教学,满腔热情建队伍,一心一意谋发展”,认真贯彻、实施二期课改方案,提高课堂教学质量,促进学校教育事业的发展。
一 加强学习、实践,提高教师业务能力
1. 教导处人员要努力提高自身素质,积极参与二期课改实践活动。认真学习新《义务教育法》,增强依法治教的自觉性,引导教师实施素质教育。
2. 认真参加区组织的各学科教研活动和校本教研活动。各教研组要认真组织学习本学科《上海市小学一、二年级课程调整方案》和《关于中小学教学工作的若干意见》,继续学习本学科《改进小学课堂教学的几点意见》,并认真实施,促进教师向专业化方向发展。教研组活动要聚焦课堂、聚焦教学、聚焦学生,采取学习、研究与上实践课、评析相结合的方法,在新教材教学实施过程中要立足校情,不断学习、善于反思、勇于实践、敢于创新,切实落实二期课改精神。本学期每位教师在教研组内上实践课1节,写好教后反思2篇(16周交教导处)。
3. 努力学习专业知识,钻研教材。研究新教材的特点,提高驾驭教材的能力。教师要根据进城务工就业农民子女的特点,根据具体情况实施教学。
4. 推进校重点学科(数学学科)建设工作,展开数学重点学科的研究。
5. 继续做好“十一五”240培训的工作,积极支持教师参加高一层次的学历进修,进一步提高我校教师队伍的学历水平。
二 加强教学管理,提高教学质量
1. 教导处人员深入教研组,参与教研活动,加强在实施过程中与教师共同学习、讨论、研究新教材、新教法。加强随堂听课,及时总结,及时发扬、及时整改,提高教师业务能力。做好校重点学科(数学学科)建设工作,采用课内课外相结合的办法,努力提高学生的数学学业水平。
2. 教师要指导学生认真学习,认真作业,帮助学生养成良好的学习习惯。 鼓励学生勇于探索,主动参与,勤于动手。
3. 做好学校质量监控工作和区组织的一、二年级采样和三年级学业水平诊断工作。要通过质量分析,了解“教”与“学”情况,以利于提高课堂教学质量。
4. 加强教学流程管理,提高教学效益。
⑴ 备课:
教师应根据进城务工就业农民子女的特点,从学生实际出发,认真备课,抓好双基,培养能力。
使用电子文本教案的教师,应根据班级实际情况在课前作必要的修改。课后做到反思,及时总结教学中的得失,以便及时调整课堂教学方法。
⑵ 上课:
① 课堂教学中,根据学生生理、心理特征,精讲多练,有效发挥学生的主体作用,做到师生互动,激发学生主动学习,提高学生的学习能力和创新能力。
② 教师应鼓励学生质疑设问,鼓励学生学习从不同角度去思考问题。发挥各种教学媒体的辅助作用,采用形象、直观的教学手段帮助学生解决学习困难,提高课堂教学效益。
③ 在课堂教学中要有机的渗透“两纲”教育。
⑶ 作业:
① 切实做到减轻学生过重课业负担,不组织学生购买教辅材料,不过量布置作业。低年级无书面回家作业;三—五年级书面回家作业总量控制在1小时以内。
② 认真、仔细、及时批改作业。
⑷ 辅导:
及时向学生反馈作业情况,及时订正。对学习有困难的学生,要进行个别辅导,做好补缺补差工作,认真填好补缺补差记录表。
⑸ 评价、考核:
单元练习有计划,各学科每学期评价4次。及时做好相关学科的各级质量分析。
期中:语文、数学、英语各学科进行期中阶段性练习。
期末:一、二年级各学科考查;三~五年级语文、数学考试,其它学科进行考查。
三 加强师德建设,规范工作常规
1. 热情关心学生学习、生活,尊重学生,杜绝一切影响学生身心发展的事情发生。
2. 关心弱势群体,偏爱随班跟读学生,做好随班跟读学生的学习、成长记录。根据随班跟读学生的特点、长处,实施教育。
3. 按时上课,下课不拖堂,保证学生有课间十分钟的休息。
4. 按时、认真参加区和学校的业务学习、教研活动,做到不迟到、不早退。
四 科艺体卫工作
1. 继续开展学校艺术教育。组织、开展好学校各类兴趣小组活动,继续建设好“茶艺”特色项目。根据区活动中心要求结合学校实际情况,积极组队参加“希望之星”系列活动。
2. 重视科技教育,普及科学知识,搞好学校科技活动。积极参加区、市的科技竞赛项目,争取获得好成绩。
3. 安排好“三课两操两活动”,努力提高质量。做好广播操和自编操教学工作。开展校内体育与健身活动,提高学生体质健康的整体水平。
4. 认真做好卫生常规检查工作,做好食品安全知识宣传,加强传染病防治的教育。按新规定做好“传染性疾病报告单”的填报工作。搞好室内外的环境卫生和个人卫生工作,保证学生的身体健康。做好眼保健操姿势的检查、纠正,降低近视率。提高学生的完全健康率。
5. 提高阅览室使用效率,扩大图书流通量。积极参加“红读”及征文活动。
五 其他工作
1. 推进拓展型课程研究、建设,做好以茶艺为主的一校一品建设工作。
2. 按照上海市课程设置规定设置课程,安排好课程。
3. 做好“家校互动平台”使用工作,推进学校网站建设,做到信息及时上网,充实学校网站资源。
4. 按区教育局规定的时间节点做好五年级毕业工作和一年级新生入学工作。
2008.2