吴中路小学党员经常性学习根据制定的计划，已经如火如荼地开展起来，今天学习的主要内容是观看录像——上师大的贺宝根老师的感人事迹。这次学习我们还邀请了入党积极分子和团员一同学习，在学习过程中，老师们的眼眶不禁湿润了，被贺宝根老师那朴实无华的行为深深感动了。

贺宝根老师用心关注着每一个学生的成长，总是抽课余时间和他们谈心，询问他们学习和生活中遇到的困惑，然后讲很多自身的经历给他们听，尽量帮助他们克服困难，重新进入学习状态。当看到学生取得进步的喜悦，当看到学生对知识理解恍然大悟的神情，当看到学生欣喜地朝自己走来，他都会感到一种由衷的快乐。原来贺老师不仅仅是献出了自己宝贵的生命，而是奉献出了他对学生浓浓的厚爱。看到这里，我们的老师不禁想起了艾青的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”

在经济利益充斥社会一切角落的时期，像贺宝根教授这样的普通教师，虽然没有著名学者那些炫目的光环，但是在生命的最后一刻，确实将学生放在第一位，这样的老师，当然会赢得学生们的爱戴。是他，还原了老师的本来意义。在教育功利化越发严重的当下，像贺宝根老师这样，让我们怀想起“师道尊严”的老师仍然时不时出现在我们周围，我们宁愿将它看作是我们曾经拥有过，有丰富积淀的传统，这种传统不值得倍加珍惜吗？

我们一边观看着录像，一边感慨万分，老师们不由自主地、小声地议论起来：做好我们的份内工作。看似极其普通的一句话，可做好却是极不容易的。一个真正爱孩子的教师，应该把他们的一生利益作为今天的备课内容，就像为自己的孩子筹谋一生那样用心，只要是对孩子有利的，都应该认真施行，除了做好基本的常规工作，更应以一颗不带功利的爱心去创造革新。教书是手段，育人是目的。这一点我们教师在任何时候都是不能忘记的。和学生交往就是平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为大家知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,是师生的世界彼此融合升华的过程。

一个多小时的学习，党员和积极分子们懂得了：一个真正优秀的教师，不需要谁来颁发证书和奖品，若干年后，学生的成长和欢欣便是最高的奖赏。