一、指导思想：
为贯彻《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》，全面落实《徐汇区教育局光启行动计划》，根据民工子女来自17个省市特点，坚持以创建茶艺特色项目为抓手，积极推进学校艺术教育工作开展，通过编制校本课程教材组织教学活动，让学生了解和掌握中国茶文化知识，通过组织课内课外相结合的教育活动，陶冶学生的情操、美化学生的心灵、塑造学生的人格，以不断促进学生身心全面健康发展，并促使茶艺拓展型课程成为学校品牌特色。
二、主要工作：
1、加强学校组织管理：
建立以校长为组长的领导小组，负责统一规划、组织、领导以茶文化为主要内容的艺术教育工作。初步搭建三级艺术教育管理网络，重点建立开展茶文化教育活动小组，负责日常茶文化教育教学工作、以及参加社会实践等项活动，以确保艺术教育工作目标的畅通实施，同时基本确立茶艺教育活动的发展目标，并把以茶文化为内容的艺术教育列入学校、教师工作日程，以形成人人参与茶艺教育活动的氛围，并不断提高课内校外艺术教育活动水平。
2、加强艺术日常管理：
在开足、开齐、开好音乐、美术、艺术兴趣课基础上，认真做好茶艺教育活动的普及工作，除了认真组织“三团一队”活动之外，努力争取多开设艺术类兴趣小组，特别是保证茶艺特色教育活动的时间。同时为了有效提高茶艺教育活动质量，组织力量编写一部分茶艺校本教材，并在茶艺活动小组中逐步加以推广，同时积极筹备开设吴中茶艺特色网页，让广大师生都能够比较有系统学习茶的知识、茶的传播、茶的礼仪、沏茶技艺、茶的文化。
3、加强学生队伍建设：
安排时间组织同学进行专业训练指导，并在校内向师生进行汇报演出，在校外参加各类比赛或慰问演出活动，通过参加社区、街道敬老院、干修所、社科院、医院社会实践活动，让学生体会“茶”中所蕴涵的“尊老爱老”传统美德。同时为了锻炼茶艺表演队伍，及扩大学校弘扬茶文化的影响，积极组队参加全国茶艺交流展示活动，通过实践扩大视野，丰富知识，增强才干，尤其通过校际各种渠道的交流，以提高独立思考能力、创新和实践能力。
4、加强教师队伍建设：
积极支持学校艺术总指导、艺术教师参加业务培训、以及高一层次学历进修活动。同时充分调动和发挥教师的一技之长，聘请具有茶艺特长的教师为指导教师，通过开设校内讲座、举办培训班、搭建展示舞台，提高茶艺教师艺术素养和业务能力。除此之外，学校决定参加上海市少儿茶艺协会，并积极支持教师参加上海市少儿茶艺协会活动，同时通过茶艺协会平台，及时了解掌握上海市茶艺活动信息，不断提高教师组织开展茶艺教育活动水平。
5、加强艺术经费保障：
每年加大对学校艺术教育经费投入，本年度计划重新装修音乐专用教室，并添置音乐教学活动的必须设备，重点保证选购茶艺教育设备的经费，并基本配齐茶具器皿、茶叶茶品、装饰服装、图书资料等专用物品。同时为了加强对外茶文化交流，学校计划安排学校茶文化教育专项经费，以提供到香港地区考察交流活动经费保障，以及参加上海市少儿协会组织活动经费支持。同时为了提高茶艺教育活动效果，计划开辟茶艺教育活动专用教室。
徐汇区吴中路小学
