学习胡主席讲话有感

――浅谈快乐中队创建

徐汇区吴中路小学  三（1）中队  许靖

 

 

各位领导和老师下午好！我是吴中路小学的许靖，今天很高兴能有机会在这和大家交流，我今天演讲的题目是《快乐一生》。

我想引用胡总书记的话来开始今天的演讲。胡总书记在十七大发言中有这么一句话，“建设和谐文化，培育文明风尚。”给我的触动很深。和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。而形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚需要我们每一个人的努力。

反复学习反复思考，怎样把总书记的希望和自己的教育工作相结合呢？胡锦涛总书记8·31讲话给我指明了方向：要把 “育人为本、德育为先、立德树人”的思想落实到教学、管理和服务的全过程。因此我萌发了要创建一个快乐中队的想法，尽我所能使每一位同学都能在和谐的氛围中快乐的成长，在快乐的学习生活中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

 

    在全体队员的一致通过下，我们用“HAPPY”来命名我们的中队，意为“同学们每时每刻都快乐的学习，快乐的生活。”我们的口号是：“太阳每天都是新的，每天都是一个快乐新的开始。”

 温馨美丽的教室环境，快乐和谐的学习氛围是我们快乐中队的一个亮点。

为了能在新学期中创造一个良好的学习氛围，队员们纷纷献计献策。有的同学带来了崭新的图书，有的同学带来了一盆盆美丽的花，有的同学带来了小金鱼，小乌龟……等等。

我们Happy中队最有特色的地方是我班特有的快乐银行。同学们每人都有一本快乐存折，在语文老师的指导下每位同学一有快乐的事就会记录在存折上存入银行。当他不快乐时就能拿出存折提出以往的快乐，以乐观向上的精神开始他新的一天。

我们班的烦恼信箱也是其它班没有的，同学们有什么烦恼的事，烦恼信箱就是烦恼的家，在同学们的烦恼一一被解决了，同学们的每一天都会快乐了。记得烦恼信箱的第一封信讲述的是一位当选的小队干部的烦恼。信的内容是他不想当小队长了，原因是小队长工作太多太烦了。针对这一问题，我班召开了题为，人为什么会感到快乐的专题讨论会。同学们都有自己的快乐：我看见了美丽的东西我会快乐；妈妈带我去玩我会快乐；考到好成绩我会快乐；帮助了别人我会快乐……等等等等，在大家的感染下这位队员觉得能为其它同学服务就会感到很快乐，能当上小队长更快乐因为这是同学们对他的信任和爱他有更多的机会能为大家服务他感到很快乐。

妈妈热线，也是我班的特色之一。在同学们回家后，和爸爸妈妈有什么不快乐的事，妈妈热线就是家长和学生倾诉的地方，我尽我所能的使孩子和家长的每一天都快乐着。我班在副班主任邵老师的指导下，在优学网的班网建设比赛中获得了市低年级组一等奖。但由于我们都是外来流动子女的孩子，家庭条件比较差，只有三位同学家有电脑，更别说上网了，班网建设得再好也无用武之地。但是最近的家校互动平台确是我和家长交流的最好平台。

还有心愿树，也是我们大家喜欢的地方。孩子爸爸妈妈老师的心愿都可以写在心愿树上，每个心愿完成时我们每一个人都会很快乐。

 

互相帮助，实现梦想是我们快乐中队另一个亮点。

刘东雷同学，他可以说是中队里最特殊的一个学生了。他父母不识字，母亲在工地上干活，父亲不务正业，没有人关心他，爱他，一犯错误就会招到一顿暴打，在学校的时候他经常不完成作业，上课不认真听讲，经常被老师批评，测验考试都是零分，他，生活得一点也不快乐。他似乎觉得自己已经不是我们快乐中队中的一员了。但是中队成员可不是这么想的哦，他们从不嫌弃他，也不讨厌他，大家在下课时主动找他一起玩，一起做游戏，一起帮他补作业，让他感受到集体的温暖！老师们更轮流为他补习，让他感受到了集体的温暖。通过一段时间的努力，刘东雷同学也从逃避厌恶学习开始，慢慢发生了转变…… “中队是个大家庭，同学是我亲兄妹。”队员们在这个温暖的集体里团结友爱、相互尊重。“一人有难，八方支援。” 中队里的哪个队员脚扭伤了，或背或扶送他上厕所，交作业倒水有人包，哪个队员生病在家了，同学们自发地去帮他补课…这样的事例举不胜举。班中结对的同学也相互帮助，共同上进，形成了你追我赶、比学赶帮的好风气，如果哪个队员犯了错误，同学们也能毫不客气地指出来，并友好地提出改正措施。

快乐是一种满足，是发自内心的感受。队员们在快乐中队的创建过程中体验了交往之乐，自主之乐，创造之乐，互助之乐。希望我们三（1）中队永远“自主、快乐、自信、成功”。三（1）中队的每一位同学都能快乐健康的成长。

 

最后我也想引用胡总书记的话来结束今天的演讲。总书记对广大教师提出了“四点希望”：希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；希望广大教师勇于创新、奋发进取；希望广大教师淡泊名利、志存高远。诠释了人民教师的师道精髓，指明了为师从教的正确道路，是非常高的要求。

我要继续爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，要刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人的本领；要爱校如家，以勤奋的工作促进教育事业的大发展，为办家长学生满意的教育而努力。