吴中路小学标头

                                                                         


doc
相关内容列表
 
 
 

家长文章、发言稿
2010-06-25  作者(来源):教导处

重视孩子的良好习惯的塑造

父母是儿童最初的老师,也是终身的老师,父母在家庭中实施的家庭教育,在儿童的健康成长中扮演者重要的角色。17世纪德国教育家福禄贝尔说:“国民的命运,与其说操在掌权者手中,倒不如说握在母亲说中。”可以这样说父母的教育水平对他们的健康成长,为现代化建设培养合格人才有着举足轻重的影响。我个人认为对孩子的良好习惯的培养是家庭教育的至为关键的环节,重视孩子的良好习惯的塑造就会取得事半功倍的效果。

科学大师爱因斯坦曾说过这样一句俏皮话:“如果人们已经忘记了他们在学校了所学的一切,那么所留下的就是教育。”换句话,可以说“忘不掉的是真正的素质”,而良好习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。著名教育家叶圣陶先生说,教育就是培养习惯。他还说:“凡是好的态度和好的方法,都要化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度和好的方法才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子用不完。”

少年儿童是人生的春天,春天是播种的季节,播下真善美的种子,开出良好习惯的花朵,一定会收获合格公民、合格人才的果实。

有一位记者问诺贝尔获奖者:“您在哪所大学、那个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答:“是在幼儿园、小学。”科学家耐心地说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然,从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”的确,从小学的基础东西——良好习惯会伴随一生,时时处处都在起作用。

联合国教科文组织指出,21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会共处。基于以上认识,我认为在少年儿童良好习惯的培养上,应集中在三个方面,即做人、做事和学习。简单地说:(1)做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;(2)做事:遵守校规、讲究效率、友善合作、勤俭节约;(3)学习:主动学习、独立思考、学用结合、善于总结。而孩子的良好习惯的塑造有赖于学校教育,需要父母亲高度重视,耐心坚持。培养好的习惯需要递减法,逐步减少不良行为的次数,规范约束持之以恒。

总之,从重视孩子的良好习惯的塑造入手,配合学校教育,是提高孩子的素质水平的正确途径。只有不断加大教育力度,孩子在成长道路上少走弯路,茁长成长。

 

 

家长:李纯

尊敬的老师你们好:

经过这次学校观摩,让我们看到了所有的孩子学习发展进步,老师提出的问题,同学们都能够大胆的举起小手,让我们做家长的感到非常高兴,我们也没有什么文化,家庭教育我们也没有什么好的方法,因为我们做家长的自身就没有文化,也只能让他平时书做做功课,不要玩心太大,父母平时也多跟他交流爸妈没有文化,现在多辛苦,你的作业我们也无法看懂,只能靠自己多努力,在学校里一定要注意听,老师讲课不懂就问。我们平时跟孩子说,不管我们做家长的有多辛苦,也会配合学校和孩子的要求。

我们对孩子的教育也就是让他按时完成作业,另外课外书和作业也要求多看看和做作。还有空下来的时间也要帮父母分担一点家里的小事情。做人要有礼貌,有素质的小朋友。教育孩子的方法我们也有和别的家长交流过。我们的孩子确实靠老师多指点和他自己多努力。我们做家长的和孩子说爸爸妈妈能把你带到上海这个大城市读书已经不容易了。你一定要为老师和家长争光,将来在上海做一个有文明礼貌的好孩子,有素质有教养的小朋友,这也是爸爸妈妈所希望的。不管爸爸妈妈有多辛苦也不会说出半点苦字。爸妈希望你能读上大学,将来能改善自己生活,有车有房有事业。希望你能好好学习争取得到一切,爸妈再苦再难也不怕也值得。

                                             再见

                                   四(1)家长宋嘉辉

           家长如何教育和培养好自己的子女

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。时代变了,生活环境优越了。一个家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?因此,教育和培养子女是一件相当头疼的事,在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验和教训,也给其他的家长们一个参考资料。

一,加强与班主任与其他老师的沟通和联系,主动向班主任介绍孩子的情况,经常向班主任及其他老师了解情况,坚持每天看一看联系本,并签字,并将孩子的点点进步向老师汇报,这样便于和班主任及时沟通,衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。首先是学会如何培养父子间的感情,学会如何和他谈心。

二,正确对待,多给孩子一些表扬和鼓励。所有的孩子都有自己的缺点和优点,总之,孩子有了一点成绩,家长不要过于高兴,犯了错误也不要轻易发火。一方面要给孩子留点余地,另一反面在知道他犯错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何对待还得看当时的情况而论。

三,寻找出路。提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定的帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么去做,要看孩子在哪一方面有特殊的才能和天赋,要看他喜欢去做什么。我们要积极配合,这样他也不会感到乏味了。

四,注重发展家庭教育功能。教育子女的责任,要有父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任,同时父亲和母亲为共同承担教育责任创造条件。

在教育上有分工有合作,不应单方面独揽“大权”,只有在父母共同承担责任,对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

家长对小孩的教育起到决定性作用,因此大人的行为确定会给子女造成极大的影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务,换句话说:“他用现在的痛苦换取明天地幸福。”

 

 

 

 

家长:王大海

                  家长要发挥表率作用

孩子是祖国的未来,为了把孩子培养成为社会的有用人才,不仅老师肩负着重要使命,而且我们家长也有辅助老师做好家庭教育的责任。

孩子放学回到家里出了按时完成老师布置的作业外,还要做一些必要的课外练习。当然,作业完成后可以休息、玩耍。我觉得劳逸结合特别重要,一味追求成绩把孩子圈起来闷头学习,那样也未必能有实际效果;孩子的勤俭节约也要从小养成习惯,我们的指导方针是:该用的钱一定要用,不该用的就一定不用。比如:学习资料、报纸、爱心捐款等,都要支持去做:吃零食、买不必要的玩具等要坚决制止;同时让孩子把家里的废旧物品报纸等拿到废品站卖掉,从而体验金钱的来之不易。为了能让孩子有一个健康良好的家庭环境,我们以身作则首先不赌博、不打牌、不吸烟、家庭和睦,诚信、宽容待人,尽可能发挥表率作用。

家庭教育固然重要,但是最重要的还是我们每位尊敬的老师辛勤教导,为了孩子的学习和将来,我们愿尽最大的努力来配合校方完成这一神圣使命。

                                      家长:余富庭

 

 

 

 

                       家庭教育

各位老师好:

很感谢各位老师对许邵男的栽培,再次给她机会。

其实我们作为家长对孩子的教育关心还远远不够,也正好借此机会跟各位老师和其他家长们一起交流一下。

许邵男是我们家的独生女,从小在家就娇生惯养,很少打骂,我们对孩子和许多家长一样希望她能有优秀成绩、好的前途,但我们从不刻意要求孩子去做一些她很不想做的事。

在学习上我们从不放松,遇到她不会或不懂的问题时,我们会尽力去帮她一起想办法解决作业,完成后她也会看一些课外书,有时我们会跟她一起做一些活动游戏什么的,她不听话时偶尔也会打她,打过之后会告诉她为什么会打,把道理跟她讲明白,她理解也能接受了。

在自立方面我们要求也不太高,孩子还小,先从小事教起,我经常会叫她把自己的小手帕、小布袋、绿领巾等小东西洗洗,我很忙时也会叫她帮我收拾房间,她也很能干的收拾好,很多时候我们都很心疼她有一种说不出的感觉,但一想想要是什么都不叫她做,她就不知道父母有多辛苦,以后长大了什么都不懂也不会,到那时后悔就太晚了,一想到这也只有疼在心里,不能表露出来。

每当她做错事时我们会批评后在教她该怎样做才正确,当她做得好时我们也表扬她后告诉她不可骄傲,没事时我们我们经常在一起聊聊天,问问她在学校里一天所发生的事情和学习上的事。

我们最大的愿望就是她快乐成长,有个美好的童年,长大以后为祖国多做贡献。

实在不好意思我们文化太浅,在教育孩子问题上还有很多不懂的地方,希望在此老师和家长们请教学习。

 

五(1

学生:许邵男

家长:许香春

家庭教育指导研究基地工作汇报

1、以茶文化特色为载体,深入开展学校、家庭教育工作

小手牵大手,共同找陋习:少先队大队部组织开展“小手牵大手,大家找陋习”活动,通过红领巾广播(学生),给家长发放告知书,请家长和子女一起寻找身边的陋习,和家长一起告别陋习、共养好习惯,促进市民文明素质明显提升,以实际行动迎接世博。

世博礼仪共同学:迎世博倒计时600天活动中(11/12),召开全校家长学校,邀请专家作《迎世博600天家长礼仪培训》的专题讲座,既介绍了世博的时代背景和相关知识,又对家长进行家长的礼仪教育,详细的列举和贴切的事例,幽默的话语和深刻的主题,让多为外来务工人员的家长们感同身受。从报告中他们普遍认识到了提高自身素质、倡导文明礼仪不仅是作为新上海人的一份义务,更是一种责任和一肩重担。召开家长学校目的是形成家校合力,提升吴中路小学家长和学生的整体素质,为迎接世博会的到来,做好“新上海人“的形象代表。

2、让家长了解学校、走进学校、参与学校的教育教学。

学校家庭教育的宗旨:让更多的家长了解学校、走进学校、参与学校的教育教学。

如:学校加强茶艺教育普及工作宣传学校特色,利用学校茶艺特色项目设计茶艺拓展课作业反馈表。于是为了加强茶艺教育普及工作宣传学校特色,让更多的家长了解支持学校一校一品的建设,茶艺老师针对学校教学实际,设计茶艺拓展课作业反馈表请家长一起参与评价。今年4月份学校举办了为期1月的首届茶文化节“淳淳茶道清香,浓浓世博情怀”,请家长一起来校参加观摩活动,进一步加深对学校特色的了解。

活动一:搜集:故乡的茶——家乡茶文化介绍,编成儿歌  三—五年级

茶的故事、传说—— 一、二年级       

悠久的茶诗文欣赏——人人吟诵2  (一—五年级)

活动二:以茶会友——硬笔书法比赛写茶诗、巧手绘茶画

活动三: 参观茶文化博物馆  ——吴觉农纪念馆

了解上海国际茶文化节活动情况

茶品生活——主题班会,品茶话世博(邀请家长)

这一个月时间学生们还将开展“悠久的茶诗文欣赏”、以茶会友、茶品生活、探寻考察等活动,让同学们在活动中充分得到生活美的熏陶,感受茶文化的魅力,体现出城市——上海,让生活更美好。

3、加强家校沟通完善制度

学校借学实活动之契机,发行征询表,征询家长意见,进一步实施家校沟通工作。由学校教导处出面召开了家委会成员的座谈会,座谈对家校教育中如何有效沟通的做法建议与意见,达成的共识是家校互动加强沟通,有助于学生的学习质量与德育方面的全面提升的。同时也把家长对学校的要求带过来进行整改,依靠双方的力量,解决家校有效沟通、有效教育上的矛盾。

加强家校沟通、家校互动。我们重新作了规定,并有直接责任人负责操作。每学期一次家长学校培训、每两月一次家委会通气会议、每学年一次向家长展示活动。每学年一次学生全面家访。

 

                                      2009.9

家庭教育有感

 

作为一名小学生的家长,我觉得学生在家里受得教育主要有以下几点:

   1、思想道德方面:现在的孩子们生活面很单一,主要是2点,学校----家庭。比如:父母很恩爱,很孝顺长辈,这些看起来很平常的举动,在孩子们的眼里认为我长大了也因该这么做。如果父母经常吵架,打骂孩子,骂长辈,这些举动容易让孩子感到家里不安全,经常有战争发生,以至于不愿意回家或逃课倾向。还有的家长经常喜欢带一些酒肉朋友来家里大吃,大喝,饭后还有赌博行为。这些举动更是让孩子们幼下的心里产生了吃、喝、玩、乐、贪享受的想法。有了这种想法小孩子长大以后容易走上犯罪的道路。

   2、孩子的智力培养:从小就让孩子自己能独立完成的事自己去完成。不要一遇到困难或不懂的事情就缠着父母去做,自己养成了不愿动脑,动手。到哦最后不愿意去上学,认为上学没啥意思,还不如玩的痛快。这样父母就因该耐心的解释和帮助孩子完成自己的作业。平时父母因该带孩子去历史博物馆去参观,借机考考孩子的知识。到书城去买一些有益的读物放在家里给孩子们看,也不要刻意的要求他怎么样深入读懂,只要孩子们平时爱看即可!

   3、孩子的体能锻炼:家务活适量的让孩子们主动去做,从小养成自己动手丰衣足食的好习惯。还有平常父母尽其力量带孩子到户外参加一些劳动。

  以上几点是我对孩子在家的教育方法。希望所有的家长都能以身作则给孩子闷树立良好的形象。谢谢!

         

       

                                             五(2)班  李永成家长

                   家庭教育总结

家庭教育是孩子不可缺少的一个主要部分。孩子的成长与教育在现代社会中是每个家长们最大的关注之一,对我们的孩子教育只能应我们水平来尽力,但也要靠老师和她本人的努力。在这里我作为孩子的家长,我也随便说说我们对孩子的一起常规教育。

1)例如孩子一天下来,首先要知道她们在校学到的什么?做的哪些?有没有不懂的课程,老师布置那些家庭作业?这一切等等……都要我们和孩子沟通和交流,假如有不懂的课程或作业没有完成的话,那我们一定要协助孩子共同完成,让她们知道家庭对她们的责任和要求。

2)要使孩子从小做起,让她们懂得尊老爱幼,守纪律,吃饭不挑食,多读课外书籍,培养孩子所感兴趣的事,与她们多沟通,给她们创造一个良好的生活环境,才能使他们更健康、更快了的成长。

3)发扬孩子有崇高的思想品德和政治观念。树立良好习惯,让孩子明确做人的道理,知道人与社会相集合的紧密关系。比如在校要团结同学、讲文明、懂礼貌,爱护公物,遇到每一件事、一个问题,自己有信心地去独立处理和解决。成为一个优秀的三好学生。当然主要还得感老师对她们的培养和教育,让她们有自己的理想、兴趣和爱好,让她们尽快改掉不良的坏习惯,尽快把成绩提高到最理想的效果,将来成为祖国的有用之才,为我们吴中母校增添一份光彩。

最后我作为孩子的家长,向吴中路小学的所有老师表示深切的感谢。                                                     

 

 五(1)学生:林冲

家长:林仁才

                                                        

 

                 教育孩子的方法

各位家长教育孩子的方法是多种多样的。我对我的孩子教育要做到以下方面。

要做到不说谎话,讲文明、不打人、不骂人,做个诚信的好孩子。

例如小孩子做错了事,让她知道错在哪里,要讲道理分析给她听。让她以后能做到一个知错能改的小公民。有的家长知道孩子做错事,不管怎样上去狠狠地打一顿,靠打是不能成材的,反而会造成孩子在心理上的伤害。以后孩子碰到什么问题也不敢说、不敢问,把事情藏在心里,这样持续下去对孩子是不益的。

家长的承诺和说过的话要落实、实现,不能欺骗孩子。例如我说:“孩子,爸爸星期天带你到锦江乐园去玩一玩。”但家长说过的话一定要实现,因为不实现以后小孩子碰到的事情也找借口说:“爸爸你经常说的话是骗人的。”所以对孩子说过的话一定要实现,讲诚实要讲信誉。

当孩子考试没有考出好成绩的事乎,我拿到试卷后首先做到不发火,解释给她听,认真分析错在哪里,让她以后碰到类似问题可一然而解,以后才能考出好成绩。放学回家,我的孩子做作业时间长的时候会犯困,我会让她自由活动一会时间,再回来做作业。这样才能准确顺利地做好作业。这就是我的教育方法。

                                                             五(1

                                                           学生:杨海茹

                                                           家长:杨国锋

                         浅谈家庭教育

敬爱的老师:

您们好!

我是孙纯旭的爸爸,我是农民出身,初中毕业就来到上海打工,做小生意;原来我家里穷,一来是我供我弟弟5年大学生涯,也是为我将来和子女有共同的前程而努力。现在我的弟弟已大学毕业,成为一名消防官兵,为人民、为祖国效力。现在我的儿子已十岁了,很荣幸也融入上海大都市,在吴中路小学学习,很感谢上海市给我们农民子女这个好机会,也感谢吴中路小学给儿子一个良好的学习空间;我们一定把握这个机遇,争做一位合格的家长,尽一切最大的努力,把孩子的成绩提高,在德、智、体、娱得到全面的发展,为了学习家庭教育知识,学校组织的家庭教育讲座,家长会,我们从来没有缺席,总是把时间挤出来准时参加;我们把省下的钱给孩子买了一台电脑,定了几份报纸、杂志;电视广告说好记星能提高学生的学习成绩,特别是英语,我们英语没有基础,所以在孩子的要求下,花了近千元买了一台学习机,孩子也非常高兴,学习也有了很大的兴趣,并有了进步。同时也得到我的表扬和称赞;学校组织的秋游、夏令营、看电影、兴趣班、到书域看书、假期居委组织的多项活动,我们都非常赞成他参加,这样可以提高他的课余生活,也能培养他的社会知识,将来能成为一名对社会有用的人才。

作为一名合格的家长,我以为要做到:自己省吃俭用、吃苦耐劳、无怨无愧;努力改变孩子的学习环境,为他建造一个自己的小空间,这样方便了他的学习,也提高了他的注意力;家庭和睦;多了解孩子,多与他沟通;改善学习的条件,有个良好的学习空间;理想观念要更新,眼光要看得远;以发展的眼光,拓宽她的知识面,并以身作则、宽严并进,做个孩子的良师益友;家校要合一,不能把孩子推给学校;安全教育也要放到首位;养成一个良好的学习习惯,持之以恒、坚持不懈,就一定能成功!

 

 

 

孙纯旭家长孙振合

                     如何培养孩子的自信心

我们要培养的孩子是二十年后的人才,家长要给孩子富足的物质,教他们学东西,但二十年后,一旦孩子走出家庭的保护伞,独闯世界的时候,财富可以用尽,知识面临更新,他最需要的是自信心,这样他才能毫不畏惧各种艰难险阻,面对挑战。

那么,如何培养孩子的自信心呢!

一、对孩子要尊重和信任。要尊重孩子,使他切实体会到自己是一个有独立人格的人,要信任孩子,放手调动孩子做事的积极性,并给予积极关注,做对了要及时表扬,做错了,要帮助他们分析原因,寻求克服的方法,但切忌包为代替,更不可打击、讽刺,这样既培养孩子为自己行为负责的品质,又培养了自信心。

二、给孩子合理而及时赞扬。这里强调合理性,孩子能够分辨出家长的赞扬是否真诚,虚伪的表扬只能使孩子感到家长心不在焉,这样做反而刺伤了孩子的自信心,同时还要注意赞扬的及时性,做到合理和及时,有助于将孩子好的行为加以确定和巩固,促其形成良好的行为习惯。

三、帮助孩子发现自己身上的闪光点,家长要帮助孩子,将审视自己的视线从学习方面扩展开,这对于学习成绩暂时落后的孩子尤为重要,培养孩子一技之长,给孩子一个自我骄傲的理由,这在自信心的培养中意义重大。

一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到所追求的目标上,只有坚信自己能成功地人,才会取得成功,相反,如果感到没有努力的方向,觉得自己什么都不行,这就会对精神产生压抑,在这种情况下,大脑也会变得麻木起来,在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,多给孩子一些鼓励和支持吧!

                                                             

                                                             冷旭峰学生家长

与孩子共“成长”

回首这几年的光阴,我与孩子共同“成长”的过程中,心中不免升起了许多感想。首先,感谢学习领导,老师给我提供这次机会,今天,借助这个平台,能与各位家长探讨关于家庭教育问题,我感到很荣幸,下面是我不成熟的想法,还请诸位家长给以指点和帮助。

教育乃是一门艺术,而家庭教育是必不可少的一个重要环节,家长其实就是孩子的一面镜子,要想教育好孩子,首先教育好自己,与孩子共“成长”,我们家长必须认识到家庭教育的重要性,提高自身素质,掌握正确的技巧手段和方法。

我觉得当务之急首先树立孩子的自信心,我们大人有时也喜欢听一些恭维话,更何况孩子?我的孩子乘机并不是很理想,但是我一般情况下很少批评指责他。相反,我常对他说:“不要着急,慢慢来,只要你努力用心去学,我相信总有一天你的成绩会有进步的!”其实,这次他被评为合格小公民,也是老师给他的一种鼓励,让他们更有信心地面对自己。

对孩子不要施加过重的压力。每位家长都是“望子成龙”、“望女成凤”,我也不例外,希望我的孩子将来能出人头地,有好的发展。可是我们家长过高期望值,已无形地施加孩子的压力,造成他们的心理压力,结果适得其反,徒劳无功。我们应给予孩子属于他们自己的空间,做自己喜欢做的事情。作为家长腰尊重孩子,可以有意识地培养他们独立性,而并不是过分地包办代替或放任自流。

尊敬的各位家长,以上是我的一些体会和感想。教育孩子并非一件容易事,但为了孩子健康成长,我们做家长应当并非一件容易事,但为了孩子健康成长,我们做家长应当肩负家庭教育责任,与孩子共同“成长”,迎接美好的未来!

家长:陆体兰

 

 

 

 


关闭窗口
   
 

                                                                                网上画廊  |  教师频道  |  网上图书馆  |  学校地图  |  梦之帆  |  政务公开  |  学校信息公开专栏  |  信息公开  |  在线服务  |  专栏链接  |  文明在线  |  吴中路小学岗位设置  |  班级博客  |  文明小博客  |  年度预算结算公开  |  依法治校  |  学校概况  |  家校对话  |  信息速递  |  学生天地  |  校长在线  |  校园开放日

 
版权所有:上海市徐汇区吴中路小学  联系地址:吴中东路500弄95号   
邮政编码: 200235  电话:62706029