为认真贯彻落实《上海市学校廉洁教育行动指南》，结合我区“聚焦课改、决战课堂”的工作理念和推进学科德育的工作实践，使廉洁教育进入学校、融入课堂，在各学科有序、有效地实施廉洁教育，从而增强吴中路小学廉洁教育的针对性、实效性和长效性。为确保教育活动顺利进行，我校专门制订了吴中路小学廉洁教育进课堂的工作方案。
    其中有一项活动就是党员开展以反腐倡廉为主题的教育活动，要求党员带头廉洁自律，上一堂廉洁教育课，示范引领廉洁教育进课堂。
    在12月学校廉洁教育月中，七位党员深入教学第一线，向学生宣传社会主义荣辱观，树立新风，了解学情，领导教学。
    五位党员老师用浅显的语言，幽默的话语，为小朋友讲述了“曾子杀猪”“狼来了”等故事，在轻松的环境中感悟什么是诚实，怎么做才是诚信，让学生们初步了解了诚实守信的重要性，培养良好品格，树立廉洁意识。
    两位党员围绕“节约”的话题展开教学，选取生活中的具体事例，让学生展开大讨论，辨析怎样的行为是节约。在激烈地讨论中，孩子们为平时的大手大脚花钱，浪费粮食、水资源、电资源的现象感到惭愧。
    廉洁教育进课堂，书记亲自下课堂。起到抛砖引玉，互相学习的效果，不仅如此，更是有了一个互相学习、探讨、研究现代教学、教法的一个极好机会。通过上课，展示自己的同时，接受同行的意见与建议，学习他人长处，改进自己的教学。所以廉洁教育进课堂，对书记、党员老师的专业发展搭建了一个平台。何尝不是一件大好事呢？
    廉洁教育进课堂为校长进一步了解学生，了解教育创造了机会。校长通过下课堂，了解到民工子女教育的特殊性，针对这种特殊性教育，可以摸索、探究出对其教育更有效的途径与方法，感悟到对民工子女的教育一定要耐心，不能等同于本地同龄学生的教育，对民工子女的教育，接受性的教育要多于自学性的教育，基本性的教育要多于发展性的教育。
    廉洁教育进课堂，校长、党员下课堂，互相听课评课，党员之间在教学上互相学习、互相帮助，取长补短，举一反三。备课中党员们出现“三易其稿”，目的就是精益求精，积极实践，不断创新“廉洁教育进课堂”活动的有效载体，以师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉洁文化氛围，推动师德规范，促进党风、政风、行风建设。