一、指导思想
学习贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,认真贯彻《国家通用语言文字法》,以民族精神教育为切入口,将推普周工作与学生“迎世博,学双语”活动相结合,与学校教育教学、“一校一品”有机融合,进一步提高全校师生语言文字规范意识和推普参与意识,不断提高应用能力,促进我校推普工作持续发展。
二、推普工作领导小组
朱良 黄燕蔚 王红霞 周佳颖 何芳
三、宣传主题
构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
四、活动安排
(一)布置校园环境,营造宣传氛围
1.召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2.
3. 推普周期间,电子屏幕滚动宣传本届推普主题:构建和谐语言生活,营造共有精神家园
4.校领导利用周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。
5.各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识。
(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入
1.党支部结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。组织教师参加第三届全国教师语言文字基本功大赛 。
2.各年级开展相关的语言文字活动:
(1)结合学校 “一校一品”茶文化建设,开展“茶诗诵读”活动。(二、三年级各班推选2人参加比赛)
(2)结合民族精神教育活动,四年级开展“2008我心目中的奥运英雄”、五年级开展“抗震救灾小英雄”故事演讲活动。(各班推选1人参加比赛,时间限定3分钟之内)
(4)结合迎世博600天,开展汉语拼音竞赛。(二——五年级,各班推选3人参赛,
(5)在校园内开展“啄木鸟 ”活动。各班推普员对校园环境中的用字,各班黑板报、学习园地等用字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
吴中路小学
2008.9.