根据上海市教委《关于2006年上海市中小学幼儿园教师和教育管理人员全员培训工作的指导意见》、以及2006学年度徐汇区第二期教师全员培训计划精神，结合学校“十一·五”师资培训工作的总体安排，制定以下教师培训具体实施计划。
一、指导思想：
根据市教委的统一部署，以及教育局的统一安排，充分利用上海市教育教育网平台中各区县特色课堂教学实录资源，以“聚集课堂、实践课改”为指导，以科学规范、强化针对性为原则，通过区级、学校、个人三级分层培训，有序有效完成本次培训工作。
二、培训对象：
在编在岗的全体教师（
三、培训要求：
围绕“聚集课堂、实践课改”的要求，以观摩市教育教学平台特色课堂教学实录为载体，通过教学反思、课堂实践、经验总结等过程，使参加培训的全体教师能真正转变教育理念，规范教学行为，努力实现课改目标。本次培训从区、校、个人三个层面开展。
（一）区级层面的专题培训：
以教师进修学院为主体，以学科、学段为单位，通过全区性的教研活动，相应选择四堂有代表性的录像课，以“观摩实录、评点特色、优化备课、公开教学、精心总结”为流程，将培训活动落到实处。
1、根据学科教研员制订培训计划，充分利用网上录像课等资源，认真组织教师参加学科培训，并按照要求明、内容实、形式活、效果好要求完成学科培训任务。
2、积极参加教研员组织的教研活动，并按教研员培训计划提出的任务，结合本学科教学特点参加培训，重点通过观摩活动反思指导实际工作，以不断提高培训实际效果。
3、认真组织安排学科组长参加区级培训，并在此基础上指导学科教研组长结合学校特点，有效组织起校级层面的培训活动，并在
（二）校级层面的校本培训：
校级培训由学校统一负责，以教研组为单位选择录像课，有针对性地开展培训活动，重点解决教学中的突出问题，通过实践进一步理解课改精神、不断优化自身教学行为。
1、学校分管教学领导主管培训工作，并有教学教导具体负责培训活动，同时向教研组长明确责任与培训要求，并监督培训工作的全过程，以顺利完成学校各项培训任务。
2、学科教研组长应结合学校要求与区级培训工作经验，与教研组成员一起精心制定教师培训计划，并在培训过程中及时总结经验，以达到培训推动教学工作开展的目标。
3、每个学段每门学科在完成培训任务后，以教研究组为单位，针对下载的录像课中的某一节课，或者针对所有录像课进行一次评析，并认真书写完成一份阶段评析报告。
4、培训于
（三）个人层面的网上培训：
凡符合培训条件教师均应在教师教育网上按要求观摩课堂实录，并认真完成以下工作。
1、五年教龄以上的教师，按相应学科与学段观摩所有课改实践课录像。五年教龄以下（含五年）的教师，其中语数外教师观摩相应学段学科的十堂观摩课录像，其他学科教师任意选择相应学段的语数外学科中的十堂观摩课录像。
2、参加培训的每位教师需提交一份作业，作业基本内容包括（1）录像课点评：从本学科所有外区的录像课中任选一节，字数不少于200字。（2）教学设计：完成一节课的教学设计，教学设计应体现出培训过程中所学的新理念。教师应将作业通过教师网的学科平台进行上传。个人培训应于2007年6月31日前全部完成。
四、培训管理：
1、 本期培训工作由区教师培训工作领导小组统一领导、部署和实施。校长为本全员培
训工作的第一责任人，党组织的书记为共同责任人。为确保这次全员培训工作顺利进行，学校确定一名校级干部具体分管这项工作，并分别安排好一名师训专管员和信息技术管理员。
2、区级培训管理由区进修学院教务处和师训部负责，责任部门负责制定培训计划及计划实施。学校负责本校相关学段学科的培训工作，并负责和督促教师个人在规定时间内完成网上培训任务。符合培训条件的教师必须完成区、校、个人三级培训任务，并取得相应学分。
徐汇区吴中路小学
